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免费下载2.1严也是一种爱八年级上册思想品德公开课ppt课件

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我与父母交朋友
第一框 严也是一种爱
一、成长的烦恼:
来自同龄人的心声
——“我都上初中了,父母还把我当成小孩子看待。无论我做什么事儿,他们总是不放心,一遍一遍地嘱咐,没完没了,真烦死我了!”
——“我的父母很固执,根本听不进我的意见。”
——“父母不理解我,无论我交朋友、穿着打扮,还是吃东西、看课外书,只要是我的事,他们都要干涉,我一点自由都没有。”
你们有过类似的烦恼吗?
为什么原来和谐亲密的亲子关系现在变得格格不入?
从学生角度讲:小时候对父母依附崇拜,认为他们无所不能;到青春期,渴望独立,挑战父母的权威。
从家长角度讲:对孩子的关爱之心没有变,只是要求更加严格,免不了多叮嘱几句。孩子听不进时,就觉得家长特别唠叨、罗嗦。
于是,我们与父母之间就产生了矛盾
产生烦恼的原因
当我七岁的时候,我觉得父亲是天底下最聪明的人;当我十四的时候,我觉得父亲是最不讲理的人;当我二十一岁的时候,我忽然发现父亲还是比我聪明。
——马克·吐温
成人,正值壮年
青春期,并未成熟
成熟,有主见
渴望独立,自控能力差
饱经风霜,经验丰富
正上中学,经验不丰富
良好教育或知识多
有限
求稳,保守
开放、创新、偏激
冷静,谨慎
冒险、变化快、讲效率

子女、被监护人、学生
比一比
年龄(直接原因)
代 沟
逆 反 心 理
经历、经验、
社会地位、生活态度、
价值观、兴趣爱好、行为方式等
多重代际差异(实质)
小红怎么了?
小红从小就聪明伶俐,很听爸妈的话……可近来小红变了,凡事总爱与父母顶嘴,自作主张,有时还偏要同父母“反其道而行之”。例如,小学毕业后,她偏挑选了一所离家较远的中学,她不是喜欢路远,而是有意同爸妈抬杠;小红有鼻炎,父母为她买了滴鼻药水,她却有意把它扔了;父母问她考试成绩,她明明及格了,却偏说不及格;……这令小红的父母十分焦急,不知如何是好。
听脉看诊
她逆反啦!
逆反心理
逆反心理的主要表现:

要我这样,我偏要那样;你说这个好,我非说那个好;让我相信这个,我非要相信那个不可.
为什么我们会产生逆反心理呢?
两代人的分岐,使子女对父母的思想观念、管教方法、严格要求,常常产生反感,即产生“逆反心理”
从子女角度看,产生“逆反心理”往往由于为了维护自己良好形象和自尊,有时不能控制自己,独立意识比小时候明显增强,有了不同于父母的兴趣和追求。
逆反心理和逆反行为到底对不对?
辨证的看待逆反心理:
不能一概而论,有些反不是小孩子的错。大人也会有错误。

(1)观念落后;
(2)家庭教育方面有误区:
棍棒出孝子——粗暴型
可怜天下父母心——溺爱型
孩子自家好——袒护型
树长大了自然直——放纵型
冷热无常——情绪型
滥施奖励——物欲型
结合自己经历过的与家长的冲突和当时的感受,说说逆反心理给你和父母之间造成了什么伤害?
由对某事的分歧迁怒到对父母本人的恶感,用极端的办法来处理,会造成极大的危害,如离家出走甚至非法越轨、伤害父母。
以强硬的态度顶撞、以粗暴的举止反抗;
对父母不理不睬、冷淡相对;
从逆反心理的具体表现形式分析
说一说
不是拿自己的错误伤害父母,就是拿家长的错误伤害父母。
从结果上分析
惩罚了自己:
不是拿自己的错误惩罚自己,就是拿父母的错误惩罚自己。
伤害了父母:
①要努力克服消极的逆反心理,在情绪冲动时,要努力克制自己。
②要走进父母,善于与父母沟通,化解矛盾,奉献爱心。

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当我们要发火的时候,不妨用手摸一下肚脐。它曾是我们与母亲相连的地方,也是母亲用营养维持我们生命的地方。我们曾经是父母的一部分。
如何克服消极逆反心理?
《严也是一种爱》 练习题
一、明察秋毫(正确的打“√”,错误的打“×”)
1、我们与父母的年龄差距是产生代沟的根本原因 。 ( ) 2、代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异。( )
3、我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的高期待、严要求。这种在我们看来有些苛刻的“严”,反映出父母对于我们的爱。 ( )
4、对于逆反心理和逆反行为,要具体分析,不能一概说是错的,有的反抗不无道理。 ( )
5、在多数情况下,逆反心理导致对父母的反抗,其结果都是既伤害了父母,又伤害了自己。 ( )
二、 一枝独秀(只有一个符合题意的答案)
1、我们与父母两代人之间在某些问题上会引起分歧和隔膜,对此理解不正确的是( )
A.逆反心理和逆反行为都是错误的。
B.逆反结果是惩罚了自己,也是对父母的一种伤害。
C、在情绪冲动的时候要努力克制自己。
D.对于父母的“严”要求,我们要理解和体谅。
A
2、我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的 ( )
A.唠叨 B.不理解
C.高期待、严要求 D.代沟
C
3.我们与父母之间的冲突是 ( )
①是由子女引发的
②往往是父母对我们管教严格的结果
③不正常的,不可以避免的
④父母的关爱与子女渴望独立之间的误会
A.①②   B.③④  
C.①③   D.②④
D
4.有人这样比喻亲子间的冲突:“孩子是火种,父母常常是火药,火药是怎么堆起来的?是用爱堆起来的,你对他越不断地付出,付出一分,这儿的火药多一点,有一天他让你不高兴了,他这一点,爆炸了。”这启示我们在以“逆反”言行回应父母时,要看到 ( )
A.父母对我们的爱
B.受伤害的是父母
C.父母是要负主要责任的
D.冲突是由子女引发的
A
5.小丽今年刚上七年级,对父母偏执的思想观念、简单的管教方法和严厉的待人态度,常常产生反感,即产生逆反心理。具体表现为( )
①父母要小丽这样,她偏要那样
②父母说这个好,她非说那个好
③小丽应与父母平等交往
④父母让小丽相信这个,她非相信那个不可
A.②③④ B.①②④
C.①②③ D.①③④
B
6.对于逆反心理产生的原因,认识正确的是( )
A.父母不能尊重子女的独立意识
B.子女观点片面、偏激,不能理解父母的关爱
C.青春期和更年期闹战争,什么道理也讲不清
D.父母和子女双方都有责任,缺乏平等沟通
D
7.对待亲子矛盾的正确态度有( )
①良言暖语 ②唠叨埋怨
③冷静思考 ④互相指责
⑤自我批评 ⑥彼此尊重
A、②③④⑤ B、①③⑤⑥
C、①②③④ D、①②④⑤
B
三、深思熟虑(有一个或多个选项,请认真思考后再选择)
1、我们对父母的思想观念、管教方法、严格要求,常常产生反感,即产生逆反心理。 其危害是( )
A.影响家庭成员之间的和睦
B. 既伤害了自己,又伤害了父母
C. 不利于自己的身心健康
D. 能让自己更好地投入到学习中
ABC
2、当我们和父母产生矛盾时,应该这样做( )
A.冷静下来,心平气和地与父母商量
B. 与父母之间换位思考
C.互不理睬,坚持自己的观点
D. 彼此尊重理解
ABD
3、对于“代沟”认识正确的是( )
A、年龄的差距是产生代沟的根本原因 。
B、其实质是反映在年龄背后的多重代际差异,如生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等 。
C、代沟是最深最宽的沟,无法跨越的。
D、差异产生美丽,彼此接纳越过代沟欣赏对方,才能进行有效的沟通。
BD
4、如果我们在生活中与父母发生冲突,不正确的做法是( )
A、以强硬的态度顶撞
B、对他们不理不睬,冷淡相对
C、在情绪冲动时离家出走
D、努力克制自己,事后再沟通
ABC