长大后我就成了你

小时候,我以为你很美丽, 领着一群小鸟飞来飞去, 小时候,我以为你很神奇, 说上一句话也惊天动地. 长大后我就成了你 才知道那间教室 放飞的是希望守巢的总是你 长大后我就成了你 才知道那块黑板 写下的是真理擦去的是功利 小时候我以为你很神秘 让所有的难题成了乐趣 小时候我以为你很有力 你总喜欢把我们高高举起 长大后我就成了你 才知道那支粉笔 画出的是彩虹落下的是泪滴 长大后我就成了你 才知道那个讲台举起的是别人 奉献的是自己 长大后我就成了你 我就成了你
我知我师我爱我师
第
四
课
　
老
师
伴
我
成
长
学习目标
1.了解师生关系对学生健康成长的影响
2.了解老师工作的基本特点，知道为什么要尊师重教，理解老师在学生知识学习和人格成长中的作用
3.知道新型师生关系的基本内涵
自学指导
1.结合43页的案例思考：师生关系对我们的成长有什么影响？
2.因此，在与老师的交往中，________是我们应有的道德品质；善于和老师_____，是我们需要学习的一项重要能力。
3.阅读44—45页的内容，想一想：老师的工作有什么特点？随着网络信息技术时代的到来，未来社会还需要老师吗？
4. 你如何评价自己的老师？你应该怎样对待自己的老师？
5.“同言而信,信其所亲,同令而行,行其所服”是什么意思？
6.__师、__师、__师、__师，建立________的师生关系，我们就能与老师心相印、情相容，就能快乐地学习，更快地进步.
近年来，墨西哥的人口逐年膨胀，学生人数也不断增加，而教师队伍壮大的速度显然跟不上在这种形势下，电视“老师”悄然在墨西哥全国流行——
上课的老师是台电视机
周一早上，在墨西哥中部的一个小镇上，14岁的达米安正聚精会神地看着电视。别以为他是逃学或请假在家，和其他十多名9年级学生一样，他正安安静静地坐在教室里上课呢。
上课看电视，这在墨西哥可不是什么新鲜事儿，该国有近130万名的中学生在上课时看电视。电视机扮演着重要角色，它们取代了传统意义上的老师，担任了主要的教学任务。采用电视教学的学校，通过全国性的电视台向学生播放不同科目的课程。“电视老师”一天要给学生上6门课，每门15分钟。每门课之后，学生在导师的带领下做书面练习，并复习学过的内容。现在这种教育方式遍及墨西哥，五分之一的初中生上的是“电视中学”。
ＰＫ
在2003年，40％的“电视中学”考生未能通过全国性的毕业考试，而传统的中学学生不及格率仅为25％。
农村地区9年级的“电视生”在阅读测试时，成绩还不如城里的小学二年级学生。
电
视
老
师
的
后
果
墨西哥中学教育专家桑托斯说，在全国性的标准化考试中，许多“电视中学”的学生成绩都不太理想。
猜
有人说,教师是春蚕,吐尽银丝织春景;
有人说,教师是人梯,献出碧血育人才;
有人说,教师是红烛,点燃智慧之火;
有人说,教师是甘霖,浇灌着理想之花……
其实，老师也是平凡人，也有烦恼，也有压力。但不平凡的是——

请齐读P45相关链接，让我一起来感爱老师的不平凡。
我在行动
我们应怎样尊敬老师
最重要的是尊敬老师的劳动
听从老师的教诲
对老师有礼貌
老师的劳动是不可替代
毛泽东向教师敬酒 1959年6月25日，毛泽东同志来到阔别32年的故乡韶山，特意邀请自己在私塾读书的老师毛禹珠一起吃饭。席间毛泽东热情地向老师敬酒，毛禹珠老先生说：“主席敬酒，岂敢岂敢！”毛泽东笑着回答:“敬老敬贤，应该应该！” 朱德给老师敬礼 1959年春的一天，朱德同志在云南政治学校礼堂看戏。开演前，朱德同志正和身边观众谈话。这时，一位耄耋的老人由服务员引了进来，朱德一眼便认出这位老人原是自己早年在云南陆军讲武堂学习时的教官叶成林，急忙起身上前，立正敬礼。礼毕又紧紧握住老人的双手，亲切地呼唤：“叶老师！”，然后请叶老入座，待老人坐定后他才坐下。 鲁迅尊敬老师 鲁迅对启蒙老师寿镜吾一直很尊敬。他18岁到南京读书，每当放假回绍兴时，总要抽空看望寿先生。1902年至1909年，在东渡日本留学的8年间，他经常写信向寿老师汇报自己在异国的学习情况。一次，他奉母命从日本回绍兴办婚事，仅在家中停留了四天，但他仍在百忙中抽时间专程探望了年逾花甲的寿先生。鲁迅在日本还拜章太炎先生为师学文字学。章太炎先生逝世后，他连续撰文两篇纪念。
搜寻心底的故事：
老师曾深深触动过、感动过你的……
尊重
感激
……
老 师，我 爱 你！