世界文化之旅
第五课 多元文化“地球村”
丰富多彩的文化
说过年、过节
春节
中秋节
春节：现代民间习惯上把过春节又叫做过年。我国古代的字书把“年”字放禾部，以示风调雨顺，五谷丰登。由于谷禾一般都是一年一熟。所“年”便被引申为岁名了。把农历新年正式定名为春节，是辛亥革命后的事。由于那时要改用阳历，为了区分农、阳两节，所以只好将农历正月初一改名为“春节”。
传统食品包括北方的饺子，南方的糍粑。
中秋节：“中秋”一词最早出现在《周礼》一书中。但是直到唐朝初年，中秋节才成为固定的节日。《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”。中秋节是在宋朝开始盛行起来的，到明清两朝，已与元旦齐名，是我国仅次于春节的第二大传统节日。
传统食品是月饼。
端午节：俗称“端午节”。“五"与“午"通，“五”又为阳数，故端午又名端五、重五、端阳、中天等，它是我国汉族人民的传统节日。为了纪念伟大爱国诗人屈原，这一天必不可少的活动逐渐演变为：吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒。

说一说外国的节日
圣诞节
万圣节
外国节日
复活节
释放压力，快乐见鬼
万圣节
(10月31日)
中国：传统节日有春节、端午节、中秋节。春节中春天的节日，春天来临，万象更新，新一轮播种和收获季节又要开始，人们有足够的理由载歌载舞来迎接这个节日。如：贴福、年夜饭、鞭炮声、饺子、压岁钱、元宵、拜年等。
日本：日本人特别重视新年，每年的12月29日至1月3日为全国休假日。日本人把12月31日称为“大晦日”，也就是除夕日。日本人称元旦初一为“正日”，1-3日为“三贺日”在正日，小辈须先去父母那里拜年，向父母问安，然后到亲友家拜年。
埃及：公元前40年，埃及人就能观察星象了，他们发现天狼星和太阳一同升起时，尼罗河水立时上涨。埃及人把尼罗河涨水的这一天作为新年的开始，称为"涨水新年"。埃及的新年在秋天，因埃及的农业生产是从秋季开始的。 印度：从每年10月31日起为新年，共五天，第四天为元旦。印度元旦被称为"痛哭元旦"、"禁食元旦"。
同样是过节，为什么各国的习俗却各不相同呢？
世界上有多少国家和民族，就会有多少种独特的文化习俗。
文化的多样性和丰富性，通过各具特色的文化习俗表现出来。
知识大擂台
猜猜：这些事物代表了那些国家？
我猜我猜我猜猜猜
中国长城
美国自由神像
日本富士山
法国-艾菲尔铁塔
荷兰风车
英国大笨钟
日本和服
埃及狮身人面像
澳大利亚-悉尼歌剧院
澳大利亚袋鼠
巴西足球
印度舞蹈
西班牙斗牛
日本樱花
印度
丹麦
每一国都会有他代表性的东西，比如

中国——万里长城、故宫；
美国——自由女神像
日本——和服；
英国——大笨钟；
法国——艾菲尔铁塔；
澳大利亚——悉尼歌剧院
……
不同的国家和民族的不同文化，有着各自的标志和代表人物。各个国家的文化代表人物，被深深地打上了本国、本民族的烙印。这些代表人物又把本国家和本民族的文化推向了世界，把大千世界装扮成一个百花盛开的大花园。
2）不同文化使世界文化丰富多彩
和谐的文化乐章
汉英互译
爱屋及乌
Love me,Love my dog
爱我，也要爱我的狗
句子翻译上的困难说明了什么？
这是由于中外之间的文化差异造成的，语言也是一种文化，会存在一定的差异性。
一句话就是：文化有差异性
赛一赛
谁知道得最多---汉语中吸收外来语的例子

酷
如：
伊妹 儿
MP3
CD
乐一乐
小
幽
默
望文生义
洋人:你们中国人的确是一个勤 奋的民族。
中国人:何以见得?
洋人:每天早晨我经过街道,都可以看到路旁的招牌上写者“早点”,提醒过路上班的人不要迟到。
有人说：全球化就是标准化。
他们认为全球化是当今世界经济发展的共同趋势，但全球化的发展就是文化趋于标准化。
讨论：这种说法对吗？为什么？
我有我主张
情景一
当别人称赞你的时候，你一般会怎么回答呢？
你想美国人会怎么回答的？
如果是中国的朋友呢？
你骑自行车摔倒了，和你同行的几个日本朋友会怎么做呢？
情景四
那么我们应该如何对待这些文化上的差异呢？
生活在不同文化背景中的人，待人处事的方式也不同。
正确对待文化差异性（重点）
沟通
排斥
做到
平等交流
互相学习
取其精华
去其糟粕
总结
世界文化之旅
丰富多彩
的文化
和谐的
文化乐章
１不同的国家和民族
有不同的节日及风俗
２不同国家和民族的不同文化，有着各自的标志和代表人物
１文化有差异性
２文化背景不同会有
不同的待人处事方式
３如何对待传统文化和外来文化