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人教版思想品德2.5.1日新又新我常新ppt原创课件(七上)

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有一种动物,
它在小的时候四条腿,
在长大的时候两条腿,
在老的时候三条腿,
那么这个动物是什么呢?


谜语我来猜:
日新又新我常新
第五课
第一框
寓言故事
森林中要举办“比大”比赛,老虎走上擂台,动物们高呼“大”。大象登台表演,动物们也欢呼“大”。这时,台下角落里的一只青蛙气坏了,难道我不大吗?青蛙“嗖”地跳上一块巨石,拼命地鼓起肚皮,并神采飞扬地高喊:“我大吗?”“不大!”传来一片嘲讽之声。青蛙不服气,继续鼓肚皮。随着“嘭”的一声,肚皮鼓破了。可怜的青蛙至死也不知道它到底有多大。
想一想: 青蛙可怜吗?
青蛙的可怜在于它没有正确认识自己,
也就是说它没有自知自明
一、自我新认识
也许很多同学会说,世上最了解自己的莫过于自己,我当然认识自己了。
认识自己有时比认识别人可能更要困难。
看看自己上初中后的变化
习惯方面的变化:

学识方面的增长:
性格方面的变化:
能力方面的提高:
能够在规定的时间内完成老师的作业,自觉地进行课前预习和课后复习……
我对许多学科的知识都有了解……
通过与许多同学交往,我的性格变得
日趋开朗活泼、觉得生活是快乐的……
我担任班级干部后,组织和管理能力
有了一定程度的提高……
古希腊人把“能认识自己”看作是人类的最高智慧。“认识自我”这句镌刻在古希腊德菲尔城阿波罗神庙里唯一的碑铭,犹如一把千年不熄的火炬,表达了人类与生俱来的内在要求和至高无上的思考命题。
如今,随着社会的不断发展,人们对于自我认识的程度,对其自身发展而言,尤显重要。一个人在自己的生活经历中,能否真正认识自我、肯定自我,将在很大程度上影响或决定着一个人的前程与命运。
那么,怎样才能正确认识自己呢?
人是不断变化发展的,我们需要不断更新,不断完善对自己的认识,才能使自己变得更好,更完美。正确认识自己要做到用全面的、发展的眼光看待自己。
场景一:一个夏天的中午,我乘公交车去上班,运气不佳,没有座位。旁边的座位上坐着一位漂亮的姑娘,那优雅的坐姿让我感到赏心悦目,也为枯燥的行程增添了一丝愉快。
问题一: 她美吗?为什么?
场景二:不久,上来一位抱着婴儿的农村妇女,站在我们身边。车子颠簸很厉害,那妇女一手紧紧抓住扶手,一手抱着哇哇啼哭的婴儿,随着车子不断摇晃身体。不时碰到坐着的那位姑娘,时时念叨着“对不起,对不起”。
场景三:只见她皱了皱眉,急促地拍打衣服,如见瘟神般闪开,一边说着:“真倒霉”,一边将头转向窗外。
再看她,她仍以刚才的姿势坐着,我却再也不感到赏心悦目。
问题二: 她美吗?为什么?
一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一。
①全面认识自己,既要认识自己的外在形象,如外貌、衣服、举止、风度、谈吐等,又要认识自己的内在素质。如学识、心理、道德、能力等。

②一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一,内在美对外在美起促进作用。
知人者智,自知者明。
——老子
孔雀和朱娜
孔雀向天后诉苦,说夜莺以她的歌取悦每个人的耳朵,而她的声音非常难听,别人都笑话她。朱娜安慰她,说她有美丽的羽毛是别的鸟儿所不能比的,但孔雀还是很伤心,最后在悲观绝望中死去。
橄榄树和无花果
橄榄树笑无花果随着季节的变化而换叶,一阵大雪下下来,无花果因为落尽了叶子,雪就无法落在它身上。而橄榄树满树都是叶,雪就落到它的枝桠上,压断了它的枝桠,夺去了它的美丽和生命。
1、孔雀为什么死去?
2、橄榄树为什么失去了它的美丽与生命?
启示:每个人的外在形象与内在素质都存在着
自己的优势与不足,全面认识自己,既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点。
因为只看到自己的缺点
因为它只看到了自己的优点
我的个子高,能够吃到树上部的叶子,你可吃不到!
我能穿过门洞,吃到栏
杆外的草,你却吃不到!
羊与长颈鹿
【活动三】
面对自己: ①如果你只看到自己的缺点、不足,你将会悲观绝望;
②如果你只看到自己的优点、长处,将会骄傲自大,停步不前,甚至会倒退。
③因此,全面认识自己。
友情提示
“金无足赤,人无完人”,每个人的外在形象与内在素质都存在着自己的优势与不足,全面认识自己,既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点。
日新又新我常新,每个人都是不断变化发展的,自身的优点、缺点也不是一成不变的。我们要用发展的眼光看待自己,通过不断改正缺点来完善自己。
正所谓“金无足赤,人无完人”,我们每个人都有自己的缺点,但同时,每个人也都有自己的闪光点。我们不必为此沮丧,也不必为此沾沾自喜。因为事物总是发展变化的,我们还要用发展的眼光看待自己。
用发展的眼光看待自己
非洲加纳,一位老师拿出了一张画有一个黑点的白纸,问他的学生:“孩子们,你们看到了什么?”学生们盯住黑点,齐声喊到:“一个黑点”。老师非常沮丧。“难道你们谁也没有看到这张白纸吗?眼光集中在黑点上,黑点会越来越大。生活中你们可不要这样啊!”教室里鸦雀无声。
老师又拿出一张黑纸,中间有一个白点。他问他的学生“孩子们,你们又看到了什么?”学生齐声回答:“一个白点”。老师高兴地笑了:“孩子们太好了,无限美好的未来在等着你们。”
这个故事告诉我们:
面对纷繁复杂的人生世界,如果你把目光都集中在痛苦、烦恼上,生命就会黯然失色;如果你把目光都转移到快乐之中,你将会得到幸福。同样的道理,面对自己,如果你只看到自己的缺点、不足,你将会悲观绝望,停步不前;如果你能看到自己的优点、长处,你将会充满信心,迎接生活的挑战。
认识自我的途径
你能说出这首诗歌反映的人生哲理吗?
途径1 通过自我观察认识自己

吾日三省吾身
       ——《论语》
  要做个有心人,反省自己在日常生活中的点点滴滴,总结自己是个怎样的人。

但丁的这句话是鼓舞我们坚持自己的原则,不因为他人的评价而轻易改变自己的原则,对他人的评价要认真分析。一旦认为自己的见解正确,就要敢于坚持到底,勇敢的进行决断。
重视他人的态度与评价,冷静地分析。既不能盲从,也不能忽视。
但丁说过:“走自己的路,让别人去说吧!”
我做家务工作 ;
我的学习能力 ;
我的体育活动能力 ;
我的心理素质 ;
我的口头表达能力 ;

……
自我观察看得清
途径2: 通过他人了解自己

周围人对自己的态度与评价,能帮助我们认识自己、了解自己。
不听别人意见,盲目自信,刚愎自用的人可能会对自己说的话
认真分析了别人的说法,最终判断自己是对的,并坚持原则的人,才会这样说。
是那种听了别人的说法,瑞认为队,但邹德自己做不到,自暴自弃的人。
通过他人了解自己。一般来说,当局者迷,旁观者清,周围人对自己的态度与评价,能帮助我们认识、了解自己。
小丽

同桌眼中的我
老师眼中的我
我眼中的我
同学眼中的我
父母眼中的我
描绘清晰完整的我
活动在线
怎样正确对待他人的评价?
重视他人的态度和评价,冷静地分析。既不能盲从,也不能忽视。
有则改之 无则加勉
议一议:
途径3 通过集体了解自己

集体往往对一个人的评价更全面、更客观。
通过集体了解自己。每个人都生活在一定的集体中,一个人在集体中能否与他人友好相处,能否很好地承担自己的责任,会对了解一个人有一定的帮助。集体往往对一个人的评价更全面、更客观
通过多种方式了解自己,有助于我们发挥优势,改进不足,才能不断更新和完善自我,以更新的自己面对新的一天。
老师的话:
合作探究
  回顾小刚认识自己的过程,思考讨论:他用了哪些方法?
  1.我小学时不认真学习,还和同学们吵架,所以我是一 个坏孩子。
  2.现在我改正了一些毛病,和同学们相处得很好,学习也进步了。
  3.小学同学小忆经常说我的坏话。
  4.王明说我口才好,体育好。
  5.班会上,老师和同学们都说我理解领悟能力强,有毅力,都愿意和我做朋友。
自我观察
他人评价
他人评价
集体评价
自我观察
日新又新我常新
自我新认识
认识自我的途径
全面认识自己
发展的眼光看待自己
通过自我观察认识自己
通过他人了解自己
通过集体了解自己
外在形象+内在素质
优点+缺点
1、鸟美在外表,人美在心灵
2、以人为镜可以明得失
3、金无足赤,人无完人
4、士别三日当刮目相看
以下名言体现了我们所学的哪些道理?
外在美与内在美
通过他人认识自己
人人都有优点与不足
用发展的眼光看待自己
课堂演练
1. 我们对于别人的评价正确的态度应该是( )

A.有则改之,无则加勉

B.别人的意见肯定有其道理,应完全接纳

C.别人怎么说我怎么做

D.不管别人的看法如何,要坚持走自己的路
随堂小测验
A
2.“金无足赤,人无完人”告诉我们(      )
 
    A.世界上没有完美的金子和人。
 
    B.要学会全面地看待自己和他人。
 
    C.要学习他人的长处。
 
    D.要挑剔他人的毛病。
B
3.那天,我婉转地给老师指出了课堂上的一个小错误,老师表扬了我,我觉得自己很细心,也挺勇敢,这是通过(      )认识和评价自己。
 
    A.自我观察
 
    B.自我反省
 
    C.与人比较
 
    D.他人对自己的态度和评价
A
D
4、初一学生小王总觉得自己数学不如李洋,英语不如张奇,长相不如陈俊帅,每一天好烦恼。其实小王的这种自我认识是不对的,因为我们正确认识自己的方法是:
A、只看以后,不看现在 B、只看优点,不看缺点
C、好好把握现在的我,不要回顾过去
D、即看过去,又看现在,还要设想未来
5、 以下属于正确认识和评价自己的原则是:
A、用自己的长处和别人的短处比
B、不要轻易和别人比较
C、用全面的、发展的眼光看自己
D、用自己的短处和别人的长处比
C
6、通过他人来认识自我时,要注意( )
A、他人的意见不可靠,多数情况下是不真实的;
B、冷静分析,既不盲从,也不能忽视。
7、中学生很关注自己的形象,我们关注和追求的自身美,应该是( )
A、能穿名牌衣服;
B、仅有外表美就行了;
C、外在美与内在美的和谐统一
D、体态的优美
B
C
我们可以欺骗别人
却无法欺骗自己
当我们走向枝繁叶茂的五月
青春就不再是一个谜

向上的路
总是坎坷而又崎岖
要永远保持最初的浪漫
真是不容易

有人悲哀
有人欣喜
当我们跨越了一座高山
也就跨越了一个真实的自己
跨 越 自 己