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首页>人教版(旧版本)小学语文六年级下册>5* 手指
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    人教版(旧版本)小学语文六年级下册 - 5* 手指

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六年级下册语文手指试题人教新课标1

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5* 手 指
课时测评方案
字词模块
一、给下面句中加点的字选择正确的读音。
chù   chǔ
1.养尊处(   )优是一个成语,指生活在尊贵、优裕的环境中。
2.医生对病人的伤口进行了处(   )置。
3.得其船,便扶向路,处(   )处志之。
二、照样子,写词语。
1.例:姿态(窈窕)
相貌(     )      体态(     )
能力(     )      构造(     )
2.例:轻重(由一组反义词组成)
____________ ____________ ____________
三、写出六个带“手”字的成语。
____________ ____________ ____________
____________ ____________ ____________
句子模块
四、按要求写句子。
1.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?(改成陈述句)
________________________________________________________________________
2.这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。(改成反问句)
________________________________________________________________________
五、请运用关联词语把每题中的两句话合成一句话。
1.食指的工作不如大拇指吃力。 食指的工作比大拇指复杂。
________________________________________________________________________
2.中指永远不受外物冲撞。 中指曲线优美,处处显示着养尊处优。
________________________________________________________________________