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    人教版初中物理八年级下册 - 第1节 功

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人教版八年级下册物理《11.1功》精品PPT课件免费下载

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第十一章 功和机械能 一、功
请说出下列词语中“功”的含义:
功劳 立功—
大功告成 事半功倍——
贡献
成效
什么是力学中的“功”呢?
下列哪几个图中力的作用取得了成效,哪几个图中力的作用没有取得成效?
搬而未起
推而未动
没有成效
物体在绳子的拉力的作用升高
静止的小车在拉力的作用下前进运动
汽车在刹车阻力的作用下滑行了一段距离
有成效
如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,这个力的作用显示了成效,力学里就说这个力做了功。(work)
1、功的定义
2、做功的两个必要因素:

(1)作用在物体上的力(F)

(2)物体在力的方向上通过的距离(s)
注意:要判断某个力是否做功
必须两个必要条件同时满足,
缺一不可
搬而未起
推而未动
没有在力的方向上通过一段距离
劳而无功
在运动的方向上没有受到力的作用
不劳无功
如果 F 跟S 方向互相垂直,力F不做功.
劳而无功
物理学中的不做功的三种情况:
有力F无距离s
有距离s无力F
有力F有距离s,但F与s垂直
(劳而无功)
(不劳无功)
(劳而无功)
物理学中的不做功的二种情况:
有力F无距离s
有距离s无力F
(有力F有距离s,但F与s垂直)
搬运工在平地上行走,他对货物向上的支持力对货物做功吗?
此人扛着货物上楼,他对货物向上的支持力对货物做功吗?
起重机先将重物提高S1,
再水平移动距离S2,
起重机在哪个阶段对重物做了功?
人用力将足球踢出去的过程中,人对足球是否做功?
足球踢出后在空中飞行了10米,在此过程中,人对足球是否做功?
学生活动
请每小组利用身边现有物体
表演:1、你对物体做功
2、你对物体不做功
探究:功的大小与力、距离的关系
第( 2 )次与第(1)次相比,做功数值上的关系?
第(3)次与第(1)次相比,做功数值上的关系?
3、功的计算公式:功=力×距离
W= F s
F ——力——牛顿(N)
S —— 距离——米(m)
W—— 功——焦耳 (J)
单位:焦耳,简称焦,符号是J
作用物体上1N的力使物体在力的方向上通过的距离1m时,这个力对物体所做的功为1J.
1 J = 1N·m
“1J”的物理含义:
1J的功多大呢?
例题1:质量为50Kg雪橇上装载了350Kg的货物,一匹马拉着它匀速运到3000m外的货场。如果雪橇行进中受到的摩擦力是800N,求马运货时做的功。
解: 马拉车所用的力与摩擦力大小相等
F=f=800N
马移动的距离
s=3000m
所以马做的功是
W=Fs=800N×3000m=2.4×106J
马水平匀速拉雪橇的过程,
称做为克服阻力做功的过程
例题1:质量为50Kg雪橇上装载了350Kg的货物,一匹马拉着它匀速运到3000m外的货场。如果雪橇行进中受到的摩擦力是800N,求马克服摩擦力做的功。
解: 摩擦力大小相等
f=800N
马移动的距离
s=3000m
所以马克服摩擦力做的功
W=fs=800N×3000m=2.4×106J
解:(1)人对物体做的功:
W=Fs=20N×0.5m=10J
例题2:如图,一个人用20N的水平向右的拉力,使重力为100N的物体在水平面上移动了0.5m。试求:
(1)人对物体做的功是多少?
(2)如果这个人把物体匀速举高1.5m,举力做了多少功?
例题2:如图,一个人用20N的水平向右的拉力,使重力为100N的物体在水平面上移动了0.5m。试求:
(1)人对物体做的功是多少?
(2)如果这个人把物体匀速举高1.5m,举力做了多少功?
解:(1)人对物体做的功:
W=Fs=20N×0.5m=10J
(2)举力做功:
W举=F举h=Gh=100N×1.5m=150J
答:略。
人匀速提升重物的过程,
称做为克服重力做功的过程
例题2:如图,一个人用20N的水平向右的拉力,使重力为100N的物体在水平面上移动了0.5m。试求:
(1)人对物体做的功是多少?
(2)如果这个人把物体匀速举高1.5m,克服重力做了多少功?
解:(1)人对物体做的功:
W=Fs=20N×0.5m=10J
(2)人克服重力做功:
WG=Gh=100N×1.5m=150J
答:略。
帮我算一算
我爬山,我体重为 N,山高为300m,求我做功多少焦?

一台抽水机将50m3的水抽到20m高处的水塔上去,这台抽水机对水做功多少焦?
帮我算一算
我爬山,我体重为 N,山高为300m,求我做功多少焦?

一台抽水机将50m3的水抽到20m高处的水塔上去,这台抽水机对水做功多少焦?
小结:
1.功的定义

2.做功的两个必要因素
1)作用在物体上的力
  2)物体在力的方向上通过的距离

3.功的计算公式 功=力×距离
W=F·s
功的单位 焦(J)
1J=1N·m
小结:
一、判断题
1.举重运动员举着杠铃不动,举力做了功.

2.人提着一重物沿水平方向匀速移动一段距离,提力对重物做了功.

3.苹果从树上落下,重力对苹果做了功.

4.小球在光滑平面上移动一段距离,桌子的支持力对小球做了功.
练习
(×)
(√)
(×)
(×)
二、填空题
1.力学里的功包含两个必要因素:一是______;二是______.
2.把一个鸡蛋举高2m,做的功大约是_____J.
3.用20N的水平拉力把重为100N的物体沿水平桌面拉动2m,拉力所做的功为___J,重力做的功为_____J.
三、选择题
一个同学用120N的力,将一个4N的足球踢到25m远处。对他踢球时做功的情况,下列说法种中正确的是
A、做功3000J
B、做功100J
C、没有做功
D、做了功,但条件不足,无法计算
请你判断如图所示的几种情景中,人做功了吗?为什么?
(a) 女孩把一箱报刊搬起来
有力F ,有距离s
且是在F的方向上通过的s
(做功)
四、简答
(b)学生背着书包在水平路面上匀速前进
(不做功)
有力F
有距离s
但F、s的方向垂直
(劳而无功)
(d)运动员踢了足球一下,球在草地上滚动一段距离 ,
有距离S,无力F
(不做功)
(不劳无功)
(c) 虽然司机费了九牛二虎之力,汽车还是纹丝不动
有力F,无距离s
(不做功)(劳而无功)
五、计算题:
一支步枪,枪筒长0.8m,火药燃烧时产生的高压气体对子弹的平均推力是2000N,子弹离开枪口在空中飞行了500m后落在地面上,求高压气体对子弹所做的功是多少?
再 见!