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    人教版初中生物七年级下册 - 2.消化和吸收

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《4.2.2消化和吸收》生物ppt课件免费下载

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《4.2.2消化和吸收》生物ppt课件免费下载《4.2.2消化和吸收》生物ppt课件免费下载
第二节
消化与吸收
探究:馒头在口腔中的变化
牙齿:咀嚼
舌:搅拌
唾液:唾液腺分泌
淀粉
一、探究
馒头(淀粉)
不甜
牙齿咀嚼、舌搅拌
唾液的分泌
变甜
馒头(麦芽糖)
提出疑问:
体验:馒头在口腔中的变化
馒头变甜和牙齿咀嚼、舌搅拌及唾液的分泌都有关系吗?若有关系,分别起什么作用呢?
提出问题:
馒头变甜是否与唾液的分泌有关?
馒头变甜是否与牙齿咀嚼和舌的搅拌有关?
做出假设:
制订并实施计划:
2号
清水
1号
唾液
唾液
37℃
3号
碘液
5-10分钟
观察
现象:
1试管:
不变蓝
原因:
不含淀粉酶,不能消化淀粉。
2试管:
变蓝
原因:
3试管:
部分变蓝
原因:
未被消化的淀粉变蓝。
馒头变甜与唾液的分泌有关。
馒头变甜与牙齿的咀嚼和舌的搅拌都有关。
结论:
唾液中的淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖。
想一想:
1、37℃温水的原因:
37 ℃时酶的活性最强。
2、5-10分钟的原因:
消化需要一定时间。
3、发高烧为何食欲不振:
高于37 ℃酶的活性降低。
4、为何用等大的馒头:
控制变量唯一。
消化的形式
化学性消化
物理性消化
消化——在消化道内将食物分解成 可以被细胞吸收的物质的过程。
牙齿的咀嚼、舌的搅拌、胃肠的蠕动等
食物在消化液的作用下逐步分解的过程
二.消化系统的组成和功能
消化道的起始部位,内有牙齿.舌和唾液腺.
分泌唾液,其内的唾液淀粉酶能够初步消化淀粉
食物的通道
食物的通道,通过蠕动将食物推入胃中
消化道中最膨大部分,有暂时贮存食物和初步消化蛋白质的作用
人体最大的消化腺,分泌胆汁
分泌胰液
小肠的起始部位,内有胆管和胰管的开口.
消化和吸收的主要场所
肛门
暂时贮存粪便
大肠的起始部位,在腹腔的右下部.
消化系统
消化道
口腔

食道

小肠
大肠
肛门
消化腺
唾液腺
肝脏
胰腺
肠腺
胃腺
消化食物和
吸收营养物质等
大消化腺
(位于消化道外面)
小消化腺
(位于消化道壁内)
消化系统的组成
消化道:
口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
消化食物和吸收营养物质的场所.
消化腺:
分泌消化液(含有消化酶),消化食物
唾液腺、 胰腺、 肝脏、 胃腺、 肠腺
(淀粉酶)
(多种酶)
(没有消化酶)
(蛋白酶)
(多种酶)
肝脏
位置:深红色,大部分位于腹腔的右上部.
返回
(贮存胆汁)
(运输胆汁进入小肠)
你知道肝脏的功能?
1.肝脏细胞能够分泌胆汁,胆汁能促进脂肪的消化.
2.具有解毒的作用.
3.在蛋白质、糖类和脂肪的代谢中起着重要作用.
胰脏
位置:位于腹腔胃的背面.
①.分泌胰液,通过胰导管进入十二指肠,胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶.
②.分泌胰岛素,调节糖的代谢
返回
认识图中各部分:
位于腹腔左上部的是( )

位于腹腔右下部的是( )
分泌胆汁的是器官是( )
消化食物和吸收养料的主要器官是( )
形成粪便的是( )
盲肠或阑尾
大肠
肝脏
小肠
主页
各种消化腺分泌的消化液:
唾液腺
肝脏
胰腺
肠腺
胃腺
肠液
胰液
胆汁
唾液
胃液
含多种消化酶的消化液:
肠液、胰液
不含消化酶的消化液:
胆汁
主页
大分子物质(糖类、蛋白质、脂肪)

小分子物质
消化酶的作用示意图
酶是由活细胞产生的、具有催化能力的一类有机物,也称为生物催化剂。
三、食物的消化
食物中( )能直接被消化道吸收,( )不能直接被吸收,必须经过消化后才能吸收。
水分、无机盐、维生素
淀粉、蛋白质、脂肪
淀粉、蛋白质、脂肪的消化情况
口腔

小肠
葡萄糖
氨基酸
甘油、脂肪酸
唾液、肠液、胰液
胃液、肠液、胰液
肠液、胰液
主页
营养物质
消化过程
消化产物
脂肪
甘油
脂肪酸
肠液、胰液
胆汁
小肠
脂肪
小颗粒
小肠
蛋白质
氨基酸
肠液、胰液

小肠
糖类
葡萄糖
肠液、胰液
小肠
口腔
食物消化的主要场所是______
结论
小肠
唾液
麦芽糖
胃液
多肽
1)消化道的哪些器官可以进行消化作用?
2)淀粉、蛋白质和脂肪初步消化的部位分别是什么?
3)口腔、胃、小肠内分别有哪些消化液?
4)消化和吸收的最主要场所是哪里?
思考:
部分蛋白质初步消化
蛋白质
氨基酸
淀 粉
葡萄糖
脂 肪
脂肪酸、甘油
部分淀粉初步消化
动动脑
1.你认为有些食物为什么必须要经过消化才能吸收?
消化道哪些部位具有消化作用?请你解释什么是“消化”?
2.你认为食物消化有哪些方式?它们之间有何区别?
4.谈谈你对“酶”认识.
3.唾液为什么不能消化蛋白质?
食物不溶于水就不能被人体吸收。消化是指食物中的大分子有机物在消化道内分解成可以吸收的成分(溶于水的小分子物质)的过程
消化的方式有物理性消化和化学性消化两种。前者物质成分没有发生改变,只是分子大小的变化,后者在消化酶的作用下物质的成分发生了变化。
唾液里只有淀粉酶不含蛋白酶,淀粉酶不能消化蛋白质。
酶是生物活细胞制造的一种蛋白质,在人体内各种化学反应中起生物催化剂的作用.其特点是具有专一性、催化能力特别大、催化作用受温度和酸碱度等条件的影响。在37℃左右、酸碱度适宜的条件下其催化作用发挥最好。
四、营养物质的吸收
吸收: 营养成分通过消化
道壁进入人体的循 环系统的过程。

观察实验:
讨论:小肠的皱襞、绒毛等结构与小肠的 消化和吸收功能的关系。
小肠的结构
小肠绒毛
皱襞
小肠结构
毛细血管
毛细淋巴管
小肠绒毛放大
小肠绒毛
毛细血管
毛细淋巴管
肠腺
小肠壁有怎样的结构特点与其消化和吸收的功能相适应?
2、小肠表面皱壁和小肠绒毛,可以大大增加小肠的吸收面积。
3、绒毛壁和毛细血管、毛细淋巴管的管壁都只有一层上皮细胞构成。
4、小肠绒毛内有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,可加快物质的运输。
1、小肠内有多种消化液(胰液、肠液、胆汁)
5、小肠是消化道最长是一段。
消化功能




既有消化也有吸收功能
营养物质的吸收
思考
1.你认为在消化道中哪些部位具有吸收作用?
其吸收的主要部位是什么?为什么?
2.各部分能够吸收哪些营养物质?
3.你认为这些营养物质进入什么地方?
4.你能够解释“吸收” 的概念吗?
消化道中具有吸收作用的: 胃、小肠、大肠。
循环系统,由血液运输到全身各处。
吸收是指营养物质通过消化道壁黏膜进入循环系统的过程。
4.淀粉、蛋白质、脂肪消化的最终产物分别是______、______、___________,它们消化的起始部位分别是________________.
1.在消化道中只有消化作用是_______,只有吸收作用的是_______,既有消化作用又有吸收作用的是__________,既无消化作用又无吸收作用的是_________________.
口腔
大肠
胃 小肠
咽 食道 肛门
巩固练习
2.消化系统由__________和_________组成.
消化道
消化腺
3.小肠壁的粘膜层向肠腔形成的绒毛状突起结构是_____________,凹陷而形成的结构是___________.
小肠绒毛
肠腺
葡萄糖
氨基酸
甘油和脂肪酸
口腔、胃、小肠
5.胆汁中没有消化食物的酶,对食物的消化起什么作用?
6.为什么肝脏有病的人不宜吃油脂大的食物?
消化道各段的吸收情况中:
口腔

食道

小肠
大肠
肛门
水分
无机盐
氨基酸
葡萄糖
甘油、脂肪酸
维生素

小肠内( )由小肠绒毛的毛细血管吸收,( )由小肠绒毛的毛细淋巴管吸收。
水分、无机盐、氨基酸、葡萄糖、维生素
甘油、脂肪酸
主页
牙齿
龋齿是怎样形成的?
举l~2例说明保护牙齿的方法。
因口腔不清洁,食物渣滓发酵产生酸类,侵蚀牙釉质而形成空洞。