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    人教版初中生物八年级下册 - 4.人的性别遗传

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  • 时间:  2016-03

《7.2.4人的性别遗传》生物ppt教学课件免费下载

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《7.2.4人的性别遗传》生物ppt教学课件免费下载《7.2.4人的性别遗传》生物ppt教学课件免费下载
看小品想问题
黄宏: “怪你自己不争气! ”
宋丹丹:“我不争气?!人家科学上都讲了,生男生女老爷们是关键。”
生男生女由谁决定的呢?
探索生命的奥秘
人的性别遗传
阅读课本P37页,回答下列问题:
①、谁发现了人类性染色体的存在?
②、37页两图,男女23对染色体中,哪一对被称为性染色体?
③、哪幅图显示的是男性的染色体?哪幅图是女性的染色体?
④、图中哪条染色体是Y染色体?它与X染色体在形态上的主要区别是什么?
⑤、想一想,就性染色体来说,在男性的精子和女性的卵细胞中,应该有几条性染色体?男性有几种精子,女性有几种卵细胞?
相信自己,你能行:
自主学习
1902年美国的细胞学家(C.E.McClung)在观察中发现男性体细胞中的
1905年美国细胞学家威尔逊(E.B.Wilson)和斯特蒂文特(A.H.Sturtevant),进一步把男性体细胞的性染色体命名为X染色体和Y染色体;而女性体细胞中的一对性染色体,均为X染色体。
Y
X
麦克郎
性染色体
男性
女性
图一
图二
观察判断:男女体细胞中染色体的差异
男性染色体图
女性染色体图
X染色体较大,y染色体较小
想一想:就性染色体来说,在男性的精子和女性的卵细胞中;应该有几条性染色体?男性有几种精子?女性有几种卵细胞?
男性精子与女性卵细胞中,都只有1条性染色体,男性有2种精子,分别含 x y 性染色体;女性只有一种卵细胞,含 x 性染色体。
思考:
人的性别差异是由
性染色体
决定
一、男女染色体的差别
2、体细胞
染色体
(23对)
男:XY

女:XX
常染色体(22对)
性染色体(1对 )
1、X与Y染色体的区别:
X染色体比较大,Y染色体比较小。
请写出正常男女体细胞中染色体的组成。
(常染色体数+性染色体类型)
精子和卵细胞中的染色体组成:
男:
女:
22对+XY(44条+ XY)
22对+XX(44条+ XX)
男性精子:
女性卵细胞:
22条+X或22条+Y
22条+X
练一练:
X
Y
精子
X
卵细胞
X
X
模拟探究:精卵细胞结合的机率
请设计一个方案来模拟随机受精的过程,探究生男生女的机会是否均等。
材料准备:制作精子模型、制定并记录表格。
一、提出问题:

二、作出假设:

三、设计实验方案
生男生女的机会是否均等?
生男生女的机会均等。
1、制作代表精子纸片20张,含X的10张,含Y的10张,并制作记录表格。
2、将精子20个放入信封中。
3、随机地抽取纸片,每次一张(每次抽完后应将纸片放回信封中),并将性别记录在表格中。
4、全班分成8个小组,每个小组重复抽10次,统计每组生男生女数目,最后全班汇总,计算出生男生女的比例。

注:如果抽到的是Y,跟卵细胞X结合,即形成XY-男性;如果抽到的是X,即XX-女性。
方案参考:
分析结果,得出结论:
生男生女机率均等
我校男女生人数调查:
32
335
323
28
114.2:100
103.7:100
产生精子
产生 卵细胞
XY
XY
XX
XX
完成课本38页的生男生女图解:
二、生男生女机会均等
我国历次全国人口普查出生人口性别比统计:
1、根据全国第五次人口普查资料显示,海南省出生婴儿男女性别比为135.64比100个,居全国最高水平
2、广东性别比全国第二高,为130.30比100,属严重偏高
3、我国男女出生性别比不断攀升,人口专家预测:我国2020年将有3000万光棍汉
性别比失调:
造成我国人口比例失调最主要的原因是什么?
性别比例失调,对社会有哪些危害?
失调的出生婴儿的性别比严重阻碍着我国人口的和谐、持续和健康发展,并将大大引发买卖婚姻、拐卖妇女等违法犯罪行为以及各种复杂的社会问题。
国家以及社会已经采取哪些措施控制性别比例失调呢?
生物体性状的遗传是由基因控制的。那么,人的性别决定是否与性染色体有关,而与基因无关呢?

一、男、女染色体的差异
1、X与Y染色体的区别

2、男女体细胞染色体数目:
常染色体:
性染色体:

二、生男生女机会均等
今天我们学习了:
23对
1对
X染色体比较大,Y染色体比较小。
22对
男:XY
女:XX
练一练:
1、生男生女完全决定于母亲 ( )
2、男女性的体细胞中都有23对染色体,生殖细胞中都有23条染色体,因此男女性的染色体是完全一样的。 ( )
3、生物体的体细胞中,每一对染色体都是一条来自父亲,一条来自母亲,因此生物后代个体具有父母双方的遗传物质。 ( )
×

×
4、人的性染色体 (   )
A 只存在于体细胞中 B 只存在于卵细胞中
C 只存在于精子中  D 存在于以上三种细胞中
5、一对夫妇所生第一胎为女孩,如果允许生第二胎,则第二胎为男孩的机率是多少?(  )
A 100%   B 0% C 50%    D 75%
6、假如一个性状总是从父亲直接传给儿子,由儿子直接传给孙子,那么控制这个性状的基因最可能在( )位置
A 常染色体 B Y染色体上
C X染色体上 D 性染色体上
D
C
B
1、有人认为:生男还是生女的责任全在女性。这种想 (是或否)正确,理由是 。
答:不正确。女性的性染色体为X和X,男性的性染色体为X和Y。女性产生的卵细胞仅含X,男性产生的精子含X或Y基因,当卵细胞X与精子Y结合的受精卵为XY时,受精卵发育为男孩;当卵细胞X与精子X结合的受精卵为XX时,该受精卵发育为女孩。受精时精子与卵细胞的结合是随机的,所以这种说法不科学。
2、在一个国家或地区的人口中,男女比例大致是1:1;而在一个多子女家庭中,男女比例不是1:1的情形也很多。请你运用本节所学的知识,对此作出合理的解释。
答:含X的精子和含Y的精子,哪种精子与卵细胞结合是随机的,一个母亲如果生一个孩子,生男生女的机会各占50%。如果统计众多的母亲所生的孩子,男女比例会接近1∶1。所以,在一个国家或地区的人口中,男女整体比例大致为1∶1。但如果只生一个孩子,或是男孩或是女孩,不可能1∶1,同样道理,一个家庭有几个孩子,出现男女比例不是1∶1是不奇怪的。
3、有些人为了满足家庭有男孩或女孩的愿望,请求医生为孕妇作胚胎性别诊断,以决定取舍。这种做法对吗?这样会为社会产生什么样的影响?
答:这种做法不对。如果人们单纯追求男孩或女孩,将会打破生育的自然规律,导致人类社会性别比例失调,影响社会的稳定和发展。
愿同学们塑造健康心理素质,开创美好人生!
作业
1、《生物全能训练》P25-27
2、性染色体异常会引起一些疾病,常见的性染色体异常主要有XO、 XXY、XYY 、XXX 四种基本类型,请你查阅资料了解性染色体异常会出现哪些症状。