登录 / 注册
首页>人教版初中地理八年级上册>3.水资源

中国的自然资源水资源PPT教学自制课件(八年级地理上册)

以下为幻灯片页面截图,请点击左边“我要下载”按钮免费下载无水印完整文件
中国的自然资源水资源PPT教学自制课件(八年级地理上册)中国的自然资源水资源PPT教学自制课件(八年级地理上册)中国的自然资源水资源PPT教学自制课件(八年级地理上册)
水资源
情境荟萃
情境1
情境2
江河
情境2
湖泊
情境2
水库
情境2
小溪

图释导学
认识水资源
珍爱水资源
认识水资源
水资源的利用价值有哪些?
认识水资源
水资源的利用价值有哪些?
认识水资源
认识水资源
这些水资源都来自哪里?
河流、湖泊、浅层地下水。
一、了解水资源
水资源的多少
河流径流量的大小
取决于
河流的分布受什么因素的影响呢?
一、了解水资源
一、了解水资源
我国水资源空间分布特点:南丰北缺。
一、了解水资源
为什么西北地区会缺水?
气候干旱,降水稀少。
为什么华北地区会缺水?
华北地区工农业集中、城市人口多,需水量大。
一、了解水资源
长江流量的年变化有什么特点?
夏秋多、冬春少。
一、了解水资源
这又是什么原因造成的呢?
一、了解水资源
100mm
我国降水量夏秋多,冬春少。
小结:我国水资源分布特点:时空不均。
一、了解水资源
水资源时空分布不均会带来哪些影响呢?
点击人物
旱灾

涝灾

我们应该怎样做呢?
一、了解水资源

二、珍爱水资源

不 均

修建水库
跨流域调水
修建水库
二、珍爱水资源

是不是有了这些工程,我们就可以高枕无忧了?
二、珍爱水资源
30 000
世界七个水资源总量丰富国家比较
中 国
世 界
巴 西
俄罗斯
加拿大
美 国
印 尼
人均径流量(立方米/人)
0
60 000
120 000
90 000
印 度
人均量2 000多立方米
径流总量(万立方米)
0
20 000
40 000
60 000
总量2.7亿立方米
珍爱水资源
我国水资源总量居世界第六位,而人均水资源仅为
世界平均水平的1/4。
珍爱水资源
蓝藻爆发污染太湖水源,无锡自来水无法饮用,市
民纷纷抢购纯净水。
珍爱水资源
触目惊心的水污染
珍爱水资源
什么原因造成水资源的污染呢?
全国生产、生活废水约有
一半未经处理排入河湖,导致
全国大部分地区的水环境恶化,
使本来就短缺的水资源变得更
加紧张。
珍爱水资源
从某种意义上说:
节水比调水更重要。
珍爱水资源
爱护生命之源,我们能为保护水资源做哪些努力?
珍爱水资源
珍爱水资源
爱护生命之源,我们能为保护水资源做哪些努力?
你知道节水标志的含义吗?
珍爱水资源
珍爱水资源

梳理归纳
概念
水资源
利用
时间不均:
夏秋多,冬春少
分布
空间不均:
南丰北缺
修水库
跨流域调水

1.以下有关我国水资源的叙述,正确的是 ( ) 。
A.空间分布是西北多,东南少
B.空间分布是东南多,西北少
C.时间分布是冬多,夏少
D.时间分布是春多,夏少
2.右图反映了( )。
A.水资源浪费
B.水资源分布不均
C.水资源污染
D.农业对水资源需求大
C
B
评价园地
3.关于南水北调工程说法,正确的是( )。
A.南水北调会导致南方水资源短缺
B.南水北调是解决我国水资源空间分布不均的措施之 一
C.南水北调是把长江水调到东北地区
D.南水北调可以解决我国水资源总量不足的问题
C
B
评价园地
4.解决我国水资源时间分布不均的有效办法是( )。
A.开发地下水 B.节约用水
C.修建水库 D.跨流域调水
5.下列行为我们倡导的是( )。
A. 大量使用农药化肥
B. 向河道中排放大量工业污水
C.生活中大量使用洗涤剂
D.一水多用,推广节水器具
D
评价园地
评注圈点