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    人教版(旧版本)小学语文六年级上册 - 回顾·拓展三

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六年级上册语文我的伯父鲁迅先生课件人教新课标2

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六年级上册语文我的伯父鲁迅先生课件人教新课标2六年级上册语文我的伯父鲁迅先生课件人教新课标2
我的伯父鲁迅先生
人教新课标六年级语文上册
鲁迅简介:
鲁迅(1881~1936),中国文学家、思想家、革命家和教育家。原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,1881年9月25日诞生。出身于破落封建家庭。青年时代受进化论、尼采超人哲学和托尔斯泰博爱思想的影响。1902年去日本留学,原在仙台医学院学医,后从事文艺工作,希望用以改变国民精神。1905—1907年,参加革命党人的活动,发表了《摩罗诗力说》、《文化偏至论》等论文。期间曾回国奉母命结婚,夫人朱安。1909年,与其弟周作人一起合译《域外小说集》,介绍外国文学。同年回国,先后在杭州、绍兴任教 。
通读课文,思考问题
概括文中的主要内容
文中的主要内容:
本文通过回忆,记叙了伯父鲁迅先生给“我”留下的深刻的印象的几件事情表现了鲁迅先生对待学习的认真态度和憎恨旧社会、热爱劳动人民的思想感情。表达了“我“对伯父的敬爱和怀念之情。
第一件事情??
在殡仪馆里———
深切怀念
第二件事情??
谈《水浒传》——
关心后代
笑谈“碰壁”——
第三件事情??
黑暗社会
第四件事情??
救助车夫——
热爱劳动人民
第五件事情??
关心女佣——
关心下人
从这几件事体现出伯父鲁迅哪些优良品质?
欣赏 优美 语句
送挽联送花圈的有工人,有学生,各色各样的人都有。
我呆呆地望着来来往往吊唁的人,想到我永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的爱抚了,泪珠就一滴一滴地掉下来。
“可是到了后来,碰了几次壁,把鼻子碰扁了。”
“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”
爸爸跑到伯父家里,不一会儿,就跟伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子夹出碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药,扎好绷带。
天黑了,路灯发出微弱的光。我站在伯父家门口看着他们,突然感到深深地寒意,摸摸自己的鼻尖,冷得像冰,脚和手有些麻木了。
我想,这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?伯父和爸爸回来的时候,我就问他们。伯父的回答我现在记不清了,只记得他的话很深奥,不容易懂。我抬起头来,要求他给我详细的解说。这时候,我清清楚地看见,而且现在也清清楚楚的记得,他的脸上不再有那慈祥的愉快的表情了,他变得那么严肃。
伯父逝世以后,我见到他家的女拥阿三。阿三是个工人的妻子,她丈夫失了业,她愁得两只眼睛起了蒙,看东西不清楚,模模糊糊的像隔着雾。她跟我谈起伯父生前的事情。她说:“周先生自己病得那么厉害,还三更半夜地写文章,有时候我听着他一阵阵接连不断地咳嗽,真替他难受。他对自己的病一点儿也不在乎,倒常常劝我多休息,不叫我干重活儿。”
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