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    人教版(旧版本)小学语文五年级下册 - 20* 景阳冈

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五年级下册语文景阳冈课件人教新课标1

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五年级下册语文景阳冈课件人教新课标1五年级下册语文景阳冈课件人教新课标1
人教新课标小学语文 五年级下册第五组
景阳冈
学习目标
默读要提高速度,一是要看得快、从一眼看一个字一个词,变为一眼看一句或者几句;二是要想得快,脑子跟着眼睛的扫视迅速思考,弄清楚看到的文字说的是什么。
如默读《景阳冈》第一段,只看几秒钟就把书合起来,你能说说这一自然段告诉我们什么吗?我们可以试着用这样的方法提高默读的速度。
《景阳冈》介绍
本文是根据我国著名古典小说《水浒传》第23回改写的。《水浒传》是描写北宋末年山东农民起义的长篇小说,作者施耐庵。这部小说写宋江等108条好汉,在封建统治者残酷压迫下,被迫在梁山泊聚义反抗的故事,武松是这部书中的英雄人物之一。
   景阳冈,在山东阳谷县城东17公里处,传说这里古木参天,荒草无涯,是虎狼藏身,野兽出没的地方。清代末年在山冈修建了“山神庙”,庙内有武松大虎的塑像。
默读课文给课文列小标题
1(晌午时候)路至阳谷
2进店喝酒
3店家劝阻“三碗不过冈”
4不听劝阻酒后上冈
5(红日落下山)继续上冈
6(红日坠下去)继续上冈
7自言自语
8冈上睡觉 (跳出大虫)
9冈上打虎
10梢棒打折
11虎奄奄一息
12打死老虎
13(天色已黑)走下冈来
根据事情发展顺序将课文分四段,说说段意。
(1—4)武松进店喝酒,不听店家劝告,执意要过景阳冈。
(5—7)武松上冈,见到庙门上有官司的榜文,才知有虎,但怕回去被店家耻笑,决定继续上冈。
(8—12)武松赤手空拳与虎搏斗,终于打死了猛虎。
(13)武松打死老虎以后,一步步挨下冈来。
课文主要讲了一件什么事?
武松在酒店喝了几碗酒?我们可以看出武松怎样的性格?
武松靠什么打死了老虎?这反映了武松的什么精神?
知识教学点
1.生字:晌、恰、岂、误、梁、哮、酥。 2.新词:晌午、恰当、岂不、请勿自误、脊梁、咆哮、酥软。
检查自学情况,掌握下面的词语。
一饮而尽——一口气喝完。尽:完、光。   请勿自误——请不要自己耽误了。勿:别,不要。   岂不白白送了自家性命——难道不是白白送了自己的性命。岂:难道。   使尽平生力气——用尽全身的力气。平生:一生,平生力气指所有的力气。
背景导入
武松进店喝酒
不听店家劝告,执意要过景阳冈。
小结
第一段通过武松喝酒与店家谈论“三碗不过冈“,突出体现了武松机智豪爽、无所畏惧的性格。店家只给三碗酒,武松却喝了18碗;酒后武松提棒就走,店家阻拦不成;店家好意劝告被武松误解。本来喝酒一件简单的事情,却被作者写得有声有色,不仅突出了武松的性格,也为后面武松打虎做了很好的铺垫。
武松上冈,见到庙门上有官司的榜文,才知有虎,但怕回去被店家耻笑,决定继续上冈。
自言自语
冈上睡觉
跳出大虫,武松与虎搏斗。
梢棒打折
虎奄奄一息
打死老虎
武松打死老虎以后,一步步挨下冈来。
课堂拓展
古典名著《水浒传》   《水浒传》,作者是施耐庵。这部小说通过对高俅等剥削者、压迫者的描绘,展现了封建社会的百丑图,揭示了阶级压迫是造成农民起义的根本原因这一真理。“乱自上作”,“官逼民反”的事实在《水浒传》中得到充分的反映。但是,梁山泊的好汉们大多存在严重的封建正统思想,他们要把“酷吏赃官都杀尽”,为的是“忠心报答赵官家”。他们不可能最终把封建社会的代表者皇帝作为反对的目标,终于接受了招安,使起义失败。   《水浒传》成功地塑造了林冲、李逵、武松等人物的形象,人物性格鲜明。例如武松,他性格刚烈,言出必行,果断坚强,有勇有谋。这些性格在十字坡孙二娘的黑店里,在替兄报仇的整个情节中,在痛打蒋门神、怒杀西门庆的故事中,在景阳冈打虎中,都得到了充分的体现。   封建统治者对充满反抗意识的《水浒传》深恶痛绝,但传世的优秀文学作品总是会在社会上不断扩大自己的影响,成为人民的精神食粮。   《水浒传》在流传过程中出现了多种不同的版本。主要有百回本,百二十回本,七十回本和解放后出版的七十一回本。
再见