中考思品总复习（第一轮）
主线一 成长中的我

——板块二 自尊自强
考点一：珍爱生命
1. 人类与地球上的生命共存的意义？（为什么要珍爱生命？）
每种生命都有其存在的意义与价值。在地球的生物链中,各种生命共生共存,息息相关,如果我们随意践踏地球上的生命就是在破坏人类赖以生存的生态环境,最终受伤害的是人类自己;如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里,就需要每一个人,去关爱与呵护周围的生命。
2. 人的生命的独特性表现在哪里？
（1）人的生命独特性突出表现在：与其他动植物、微生物等生命相比，人类的生命最具有智慧。
（2）人的生命独特性更多地表现在：人的个性品质、人生道路，实现人生价值的方式和途径的多样性。
3、怎样才能使自己的生命价值得以提升呢？
（1）生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。
（2）许许多多的人生命虽然已经结束，可他们为社会所做的贡献，却让后人受益无穷，就这样他们的生命价值得以延伸；
（3）我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。
4、2015年6月，客轮“东方之星”在长江翻沉。在救援中，安徽宁国籍的潜水员官东多次潜入江中救人，并在危急关头把自己的潜水装备给了被困人员。官东身上体现了哪些优秀品质？我们应如何向他学习让生命之花绽放？
（1）关爱他人、珍爱生命、舍己救人、无私奉献等
（2）永不放弃生的希望。肯定生命，尊重生命。
当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手
生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献，我们需要珍爱生命，不断延伸生命的价值。
5、有人认为：为他人、为社会做好事，牺牲个人利益不值得。你是怎样看待的？
值得
我们在做好本职工作的同时还要承担关爱他人、关爱社会的责任。
我们的社会是一个相互帮助、相互关爱的社会
我们在承担责任、帮助他人的过程中自身的价值得到提升
当别人在遭遇困境时，我们应伸出援助之手
生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献，我们要延伸自己生命的价值
6、我们怎样才能使生命价值得以提升？（怎样实现人生的意义？）
脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。
珍惜时间，不虚度年华，努力学习，掌握本领，将来服务社会。
不追求生命的长短，追求生命的质量
不断超越自我，延伸生命的价值等。
考点二：珍惜无价的自尊
1、什么是自尊？（定/含义）
自尊：即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。
自尊的表现：注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果。知耻是自尊的重要表现。
2、自尊、知耻、虚荣的关系
①知耻与自尊二者的关系？
自尊是自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱；知耻是自尊的重要表现；真正有自尊心的人，必定是知耻的人。
②虚荣与自尊二者的关系？
自尊是自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱；注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果。虚荣心是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。
3、如何理解尊重他人，就是尊重自己？（为什么/必要性）
尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。自尊的人懂得尊重他人，要想赢得别人的尊重，首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。我们有责任去关心他人的自尊，维护他人的尊严。
4、怎样尊重他人？（方法/建议）
①尊重他人就要把他人看成同自己一样需要自尊。
②尊重他人就是关注他人的尊严，既要从欣赏、鼓励、期望的角度来善待对方，且不做有损他人的事情。
③尊重他人最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人劳动，尊重他人人格。
④尊重他人，首先要善于欣赏，接纳他人；其次不做有损他人人格的事。
5、怎样赢得/获得他人尊重？（方法/建议）
①自尊的人最看重自己的人格；不图虚荣，拒绝沾染不良习气。
②养成一种豁达，开朗的性格欣赏他人的智慧，感受自尊的快乐。
③对待批评议论，有则改之，无则加勉。
④自尊要适度；对侮辱和诋毁要及时反击，必要时运用法律武器捍卫自尊。
6、列举生活中不尊重他人的表现
给他人起难听的绰号
在公共场合打闹、大声喧哗
嘲笑别人的缺陷
考点三：扬起自信的风帆
1、什么是自信定/含义、表现。
含义：自信，是对自身力量的确信，深信自己能做成某件事，实现所追求的目标。

表现：就是在思想上相信我能行，行为上表现我能行，情感上体验我能行。
2、区别自信、自负、自卑（三者的特点）
3、自信者的哪些心理品质有助于成功？
⑴乐观。自信的人能沉住气，相信自己，想方设法创造条件，使目标逐渐清晰，对完成任务充满希望。
⑵好奇。自信的人更看重自己解决问题的能力，而不计较功劳大小，快乐来自于绞尽脑汁攻克难关后的害然开朗。
⑶专注。自信的人对人对事能保持客观，目标明确，主次分明，不会感情用事。
4、为什么自信是成功的基石？（只有自信才能成功？/意义/重要作用/必要性）
自负与自卑都是以我为中心，以我为中心的心态会使他远离成功；自信者有乐观、好奇、专注的良好心理品质，有目标，注重行动，体验过程；自信有助成功，是成功的基石。
5、怎样树立自信心？（方法/建议/怎样唱响自信之歌？）
看到进步和长处，发现自己的长处，是自信的基础
增强信心和实力；实力才是撑起信心的最重要的支柱。
做自信的中国人，把个人的命运与祖国的发展结合在一起
正视自己的缺点，弥补自己的不足
考点四：走向自立人生
1、什么是自立？（定/含义）
自立，就是自己的事情自己干。
2、自立的表现：
自己衣服自己洗；父母不在时，自己做饭；自己去超市、书店等。
2、为什么人生需要自立？（自立的重要性和必要性）
自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们心理和道德品质的锻炼过程。
如果我们不能从现在起，自觉地储备自立的知识，锻炼自立能力，培养自立精神，就难以在未来社会中立足。
自立能帮助我们走向自强，走向成功。
3、依靠与依赖有怎样的关系？依赖思想有什么危害？
我们在社会生活中，需要相互帮助，相互依靠。自立不是拒绝帮助，依靠不是依赖。
依赖思想对人的发展是非常有害的。因为它不仅会使人丧失独立生活的能力和精神，还会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。只想过不劳而获的生活，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。
4、怎样做到自立？（怎样培养自立能力？）
克服依赖思想，要独立生活，勇于承担自己的责任。
要学会自主，遇事有主见，能对自己的行为负责。
最基本的就是立足于自己当前的生活，学习中的问题，从小事做起。
要培养自立能力，要大胆地投身社会实践。
5、青少年 生活中自立的表现有哪些？
能独立地安排自己的生活
自己解决生活中遇到的问题
能自主学习，对自己行为负责
6、请你结合生活实际，说说当代青少年应该怎样培养自立这种道德品质？
不能再有依赖
对自己的事情、行为负责
多锻炼，多实践
考点五：人生当自强
1、自强的含义及表现分别是什么？
含义：自强指积极向上，永不懈怠，依靠自己的努力奋发图强的精神，是一种美好的道德品质，对一个人的成长具有巨大的作用。
表现：在困难面前不低头，不丧气；自尊自爱，不卑不亢；勇于开拓，积极进取；志存高远，执着追求等。
2、为什么要自强？（自强的意义或作用）
自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质。
自强是我们健康成长，搞好学习，将来成就事业的强大动力。
自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神，正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰。
自强是通向成功的阶梯。
3、怎样拥有自强的人生？
要自强，首先要有坚定的理想
要自强，就必须勇于并善于战胜自己的弱点
要想自强和成功，就必须扬长避短，发扬自己的长处，避开自己的短处。
4、青少年如何养成自尊、自信、自立、自强的品格？
要认识自我，培养自尊、自信、自立、自强的品格，要学会自尊和尊重他人，做到全面评价自己、相信自己；学会自己的事情自己做，正确认识人生难免有挫折，培养自强不息的精神。
正确认识个人同国家、民族命运之间的 关系，自觉培养为人民服务的思想，培养亲社会行为，奉献社会，服务社会。
在社会实践中，敢于承担，勇于创新，爱岗敬业，为社会发展、民族振兴作出自己的贡献。
5、请写出关于自尊自信、自立自强的名言警句
人不可有傲气，但不可无傲骨。（自尊）
耻之一字，乃人生第一要事。（自尊）
天生我材必有用。（自信）
滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉。（自立）
眼前多少难甘事，自古男儿当自强。（自强）