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    人教版初中历史九年级下册 - 中考复习资源

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  • 时间:  2016-04

免费下载中考美国史专题总复习ppt课件

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一个年轻国家的成长
-----美国历史专题复习
中考历史总复习
世界史专题复习
明确考纲
知识梳理
热点透析
沙场演兵
美国历史专题复习
着眼考标.有的放矢
美国发展的基本线索
美国独立战争
美国南北战争
罗斯福“新”政
三次科技革命
战后美国经济发展
美苏冷战
启示录


二十世纪世界格局的三次演变,美国由大变强的过程
美国横空出世,剑指天下
(一战和“凡—华体系”)
美国力挽狂谰,担当大任
(二战与两极格局)
美国横刀立马,独步天下
一超多强(多极化趋势)
知识结构.复习导航
美国独立战争
爆发标志:
重要文献:
领导人:
历史意义:
1775年,来克星顿的枪声
根本原因:
英国殖民统治阻碍北美资本主义发展
《独立宣言》1776年
转折点:
萨拉托加大捷
华盛顿
是一场民族解放战争,又是一场资产阶级革命,推翻了英国的殖民统治,赢得了国家独立,为美国资本主义发展开辟了道路,推动了欧洲和拉美的革命运动。
结果:
获得独立。制定了1787年宪法,确立联邦制
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美国南北战争
根本原因:
导火线:
战争时间:
历史意义:
工业革命推动了北方工业资本主义的发展。南北两种不同经济制度的冲突明显
主张限制奴隶制的林肯当选为美国总统
1861年~1865年
战争主
要经过:
北方颁布《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》
扭转了战局,以北方胜利告结束;
是美国历史上第二次资产阶级革命,通过内战,废除了黑人奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一障碍,为美国经济的迅速发展创造了条件
知识结构.复习导航
罗斯福新政
原因:
特点:
措施:
意义:
1929~1933年的资本主义世界经济危机
国家干预经济(美国制度创新)
实行<国家工业复兴法>(中心措施)对工业的调整
美国渡过了危机,资产阶级制度得到调整、巩固和发展;资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强;美国联邦政府权力明显加强;是美国和世界资本主义发展史上一个里程碑。
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战后美国经济的特点
战后~20世纪五六十年代:
20世纪七八十年代:
20世纪九十年代:
持续发展,西部南部繁荣
70年代危机,经济地位下降;
80年代调整,经济发展受限
经济持续稳定发展,进入新经济时代(信息化、全球化)
知识结构.复习导航
冷战政策
原因:
表现:
政治上:推行杜鲁门主义
经济上:实施马歇尔计划
军事上:建立北约组织
影响
形成美苏两极格局的对峙局面
三次科技革命中美国的科技创新成果及影响
富尔顿的汽船
爱迪生的电灯
莱特兄弟的飞

原子能、电子
计算机、航天
技术生物工程
技术
比尔·盖茨等
大大提高了
生产力
世界任何一种体制的创新都是人类智慧的结晶,是发展的不竭动力。
有人在美国民众中做了一个民意测验,要大家选出心目中最尊敬的总统。有三位总统名列前茅:
坚守美国统一
实行新政,
带领美国走出经
济危机
领导美国独立
1、请任选一名总统进行评价。
2、请完成上面的表格。
评价华盛顿
美国独立战争领导人。他担任大陆军总司令,领导独立战争,最终赢得了国家独立。独立后当选为美国第一任总统,开创了民主政治的先河。华盛顿是美国的开国元勋和伟大的政治家。
林肯
1、林肯1861年3月,林肯就任美国总统。1861年4月,开始领导北方人民进行反对国家分裂的战争。1862年,林肯政府颁布《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》。1865年,取得南北战争的胜利。
2、领导美国人民维护了国家统一,废除了奴隶制,为资本主义的发展扫除了障碍,促进了美国历史的发展,100多年来,受到美国人民的尊敬。
教材涉及到美国历史的地方有哪些?
自主归纳:
一战与“凡-华体系”
美国内战
独立战争
罗斯福新政
战后美国
工业革命
第二次
科技革命
二战与第三次科技革命
欧、日经济政策
对苏冷战政策

合作探讨: 通过学习美国从诞生到崛起再到称霸世界的发展历程,由此你能得到哪些启示(根据史实谈认识)?
参考:国家的独立和统一是强大的根本、改革创新是发展不竭的动力、重视科技教育是发展的保证、要善于抓住机遇,在不同时期根据自己的国力和利益制定不同的战略决策;… …
(2008河南)小红同学总结了英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的共同点,其中正确的是(  ) A、都发生于18世纪  B、都是为了反抗殖民压迫  C、都推翻了封建君主专制 
D、都是资产阶级性质的革命
(2008河南)19世纪60年代是资本主义制度巩固与发展的重要时期。但下列发生在这一时期的历史事件中,没有体现时代发展主流的是( )    A.美国南北战争 B.俄国1861年改革
C.日本明治维新 D.中国洋务运动
中考经典考题
D
D
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2007年河南中考试题:根据提示回答问题。 (1)下面是某初三同学整理的“美国的发展壮大简表”,请根据表中的相关信息,在表中空格内填上相应的内容〉(5分)
(2)上面简表从推动美国历史进程的“重大事件”的角度设计,请你再尝试提出一个新的设计角度,反映出美国发展壮大的过程。(只写出设计角度,不画表格)(1分)扩张
独立战争
林肯
罗斯福
爱迪生等
第三次科技革命
近现代中美关系史
中国近现代史:八国联军侵华,二战后帮助蒋发动内战;
1972尼克松访华,签署<中美联合公报> ; 1979年中美国建交
世界近现代史:华盛顿会议签订《九国公约》、 现在是中国重要的贸易伙伴.
热点透析
殖民关系
短暂合作
对峙关系
合作关系
结束了英国殖民统治,实现了国家独立,确立了比较民主的资产阶级政体,有利于美国资本主义的发展。
是美国第二次资产阶级革命;这场战争美国废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一障碍,为其经济迅速发展创造了条件
中美《望厦条约》签订
第二次工业革命
第一次世界大战
华盛顿会议,
美国度过了经济危机,资本主义制度得到调整、巩固和发展资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强;是美国和世界资本主义发展史上的一个里程碑.
八国联军侵华,“门
户开放”,华盛顿会
议签订《九国公约》
等为美国在中国的扩张提供了方便;扶持蒋介石建立南京国民政府;
美国战后经济发展,冷战政策,第三次科技革命
二战后美国是世界上最富强的国家,占据了广阔的国际市场;依靠战时的资本积累和科学技术的进步以及政府有效政策称霸世界。
1、二战后帮助蒋发动内战;抗美援朝战争;2、1972访华,
1979年中美国建交,
现在是中国重要的贸
易伙伴;
课堂练习
阅读下列材料回答问题:
材料:美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年美西战争为界标,在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题,并且在经济总量上接近于头号强国英国;在此后50年美国越来越深刻地卷入两洋战略,并开始主导国际体系的建设。以二次大战为标志,美国完成崛起的过程,取代英国而成为世界霸权国家。
───黄仁伟《大国兴衰的历史比较》
(1) 材料中“以1898年美西战争为界标,在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题。”请你结合所学历史史实,说明美国是如何“解决国内统一和制度问题”?
(2)20世纪20年代和50年代,美国是如何主导国际体系的建立的?
答:20年代:发起、主导华盛顿会议,建立帝国主义在远东和太平洋地区的“新秩序”──华盛顿体系,与凡尔赛体系一起构成一战后帝国主义重新瓜分世界的国际关系新格局。
50年代:推行冷战政策,形成美苏两极格局,与苏联争霸世界,并一度操纵联合国事务。
美国内战
美国各阶段发展的历程
请同学们根据下面年代尺的标出的年代,了解美国崛起经历的重要阶段(不同色彩部分代表不同的重要阶段)。
苍南县求知中学 洪辉真 整理
一个事件的历史意义是不能通过事件本身去证明,只能是通过时间和历史的实践来总结。
历史证明:美国的独立为美国二百年来资本主义的独立自主发展奠定了基础
一个事件的历史意义是不能通过事件本身去证明,只能是通过时间和历史的实践来总结。
美国南北的统一,开阔了市场,丰富了资源,提供了充裕的劳动力,为其经济崛起奠定了基础;
历史证明:美国反对国家分裂,坚守国家统一是主权国家的神圣职责,是美国强大的根基.