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    人教版初中化学九年级下册 - 中考复习资源

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化学中考专项模拟考试复习试题免费下载

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中考化学试题附参考答案

可能用到的相对原子质量: H-1 C-12 0-16 Na-23 Cl-35.5
一、本大题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题的4个选项
中只有1个符合题意,请将选出的选项序号填入下面的答题表内。
1. 今年我国部分省市实行实时公布空气的“清新指数”。“清新指数”是国际公认的一种空
气清洁度标准。下列做法对 “清新指数”会产生不利影响的是( )
A. 使用节能灯泡,提倡节约用电 B. 大力发展风能,减少火力发电
C. 用布袋代替一次性塑料袋购物 D.增加私家车用量,提高生活质量
2. 安徽物产丰富。以下安徽名产中不含有机物的是( )

A.名茶-黄山银勾 B.名食-涂山农家圆子 C.名酒-淮北口子窖 D.名砚-歙县龙尾砚
3. 鱼肝油是一种药品,主要含维生素A(C20H30O)、维生素D(C28H44O)等,下列有关说法不正确的是( )
A.维生素A中C、H、O的原子个数比为20:30:1 B.鱼肝油是一种新型化合物
C.维生素D中氧元素的质量分数最小 D.维生素A、维生素D都是有机物
4. 以下实验基本操作不正确的是 ( ) 
A. 检查气密性 B. 加热液体 C. 熄灭酒精灯 D. 取用粉末状药品
5. 汽车安装三元催化装置,可以有效减少尾气污染,其反应原理之一是:2NO+2CO催化剂N2+2CO2。下列有关说法正确的是( )
A.汽车尾气的氮氧化合物主要来源汽油的不充分燃烧 B.该反应是置换反应
C.氮元素的化合价在化学反应前后发生了变化 D.催化剂的质量和化学性质在化学反应前后发生了变化
6. 2014年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理,建设水生态文明”。 下列用水行为符合这一主题的是( )
A.控制水中所有动植物的生长 B. 废水只要无色透明就可以直接排放
C. 合理使用农药、化肥 D. 将生活垃圾随意丢入河中
7. 美国加州大学在加速器中用氦核轰击锿原子,制得了101号元素。为纪念伟大的化学家门捷列夫,将它命名钔(如右下图),下列说法正确的是( )
A. 氦核轰击锿原子,制得钔原子过程中,质子数发生了改变 B.该元素属于非金属元素
C.该元素在地壳中的含量为258.0% D.该元素的原子核外有157个电子
8. 蜡烛(足量)在如图1所示的密闭容器内燃烧至熄灭,用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化(如图2所示)。下列判断中,不正确的是( )
A. 瓶中氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧
B. 实验过程中瓶中二氧化碳的含量增大
C. 该过程中瓶内物质总质量不变 D. 蜡烛熄灭原因是瓶内没有了氧气
9.总结化学规律要严谨、科学。下列说法中正确的是( )
A.酸溶液中一定含有氢离子 B.气体受热膨胀是因为温度升高气体分子变大
C.生成盐和水的反应一定是中和反应
D.一定温度下的浓溶液一定是饱和溶液
10. 研究表明,木糖醇是一种理想的蔗糖替代品,它具有甜味足、溶解性好、防龋齿,适合糖尿病患者食用的优点。根据木糖醇和蔗糖的溶解度曲线,下列叙述不正确的是
A.木糖醇和蔗糖都是易溶物
B.30℃时两种物质的溶液溶质质量分数相等
C.60℃时,40g木糖醇加入50g水,能得到90g溶液
D.在人体正常体温时,木糖醇溶解度大于蔗糖

二、本大题包括5小题,共34分
11. (6分)在2014年索契冬季奥运会上,中国运动员共
获得了九枚奖牌,成为亚洲体坛霸主。
⑴图1是速度滑冰运动员使用的刀冰鞋。
①刀冰鞋中含有的金属单质是 (写化学式), 属于有机合成材料的是 。
②制造刀冰鞋的铝合金材料具有较好的抗腐蚀性,请用化学方程式表示铝具有较好的抗腐蚀性的原因 。
⑵图2是2014年索契冬奥会的火炬,火炬外形像神话传说中的火鸟。采集圣火,在太阳光下将火炬燃料喷口伸向凹面镜焦点位置,打开阀门,火炬将被点燃。火炬能被点燃的原因是 。火炬传递结束后,采用关闭燃气阀门的方法熄灭火炬,其中蕴含的灭火原理是 。
12. (7分)在通常状况下,氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,其水溶液俗称氨水。请根据下图回答:

化学试题(共6页)第3页
⑴指出上图中仪器a的名称: 。
⑵某同学设计了如图A所示的实验:挤压滴管胶头,使滴管中的水进入广口瓶,打开止水夹,你将观察到的现象是 、 由此可知氨气易溶于水,且氨水的pH (填“>”、“=”或“<”)。
⑶实验室常用加热氯化氨与消石灰的固体混合物来制取氨气,其发生装置可选用上图中
的装置,收集氨气可采用 法,干燥氨气可选用 ( 填“生石灰”或“浓硫酸”)。
13. (7分)以粗盐(主要成分是NaCl,含有不溶性泥砂、可溶性的MgCl2、CaCl2等杂质)为原料,电解食盐水生产氢氧化钠的简要流程如下:

(1)步骤①除去不溶性杂质,其主要操作有溶解、 。
(2)步骤②除去可溶性杂质,写出其中一个化学方程式 。
(3)写出步骤③中一种单质的名称 ,工业上可利用本步骤中产生的两种气体生产盐酸,写出盐酸的一种用途 。
(4)步骤④中制得的氢氧化钠有强烈的腐蚀性,如果不慎沾到皮肤上,要 。
(5)该流程中可以循环利用的物质是 。
14. (8分)2014年央视 “3.15”晚会上曝出某品牌金饰品掺假的事件,引起同学们的好奇。小明同学拿来一片黄色的金属,和小军同学一起进行了相关探究活动。
【猜  想】①小明认为是黄金 ②小军认为是铜锌合金
【设计实验】
实验编号
实验操作
实验现象

①
取一小片黄色金属放在石棉网上用酒精灯加热
黄色的金属变黑

②
取一小片黄色的金属放入稀硫酸中


化学试题(共6页)第4页
【得出结论】
(1)由实验①可知,猜想 (填序号)正确;写出反应的化学方程式

(2)实验②中的现象是 ,写出反应的化学方程式

【反思应用】假设你的观点和小军相同,请你选用一种类别不同于稀硫酸的试剂,再设计一个实验:取一小片黄色的金属放入 溶液中,实验中观察到的现象是 。
15.(6分)饮用可乐时,小华对“二氧化碳的溶解性”产生了兴趣,并进行了探究。
【查阅资料】二氧化碳能溶于水。在通常情况下,1体积的水约能溶解1体积的二氧化碳。二氧化碳溶于水,既有物理变化,又有化学变化,发生化学变化的化学方程式:

【提出问题】在实验室条件下,1体积的水究竟能溶解多少体积的二氧化碳呢?
【进行实验】
⑴ 将蒸馏水煮沸后,置于细口瓶中,盖上瓶塞,冷却至室温,备用。
将蒸馏水煮沸的目的是 。
⑵ 制取二氧化碳,用向上排空法收集,验满后盖上玻璃片,备用。
检验二氧化碳是否集满的操作方法是 。
⑶ 实验①:取2支医用注射器分别抽取10mL空气和10mL备用的蒸馏水,用胶管连接(如图所示),交替推动2支注射器的活塞,反复多次。
实验②:取2支医用注射器分别抽取10mL现制的二氧 化碳气体和10mL备用的蒸馏水,用胶管连接(如图所示),交替推动2支注射器的 活塞,反复多次至体积不再减少为止。
反复交替推动注射器活塞的作用是________________________________________。
⑷ 记录数据:
实验编号
抽取气体的体积
抽取蒸馏水的体积
充分混合后,气、液总体积


10 mL空气
10 mL
20mL


10 mL现制的二氧化碳
10 mL
12 mL

化学试题(共6页)第5页
【得出结论】由上表所列数据可知,在实验室条件下,空气难溶于水,二氧化碳的溶解性为1体积水最多能溶解 体积的二氧化碳。
【注意:若答对本小题奖励4分,化学卷总分不超过60分。】
【反思质疑】小芳对实验②注射器内不能再溶的气体产生了疑问:这种不能再溶的气体是空气还是二氧化碳气体? 若收集二氧化碳时空气未完全排尽,也可能导致实验②的残留气体是空气,就不能再溶,则实验结论不可信。请你设计一个方案探究以上所得实验结论是否可信。写清操作步骤、现象及结论。




得分
评卷人





三、本大题共6分

16. (6分)为了测定某品牌小苏打样品中碳酸氢钠的质量分数,兴趣小组进行了如下图所示的实验(假设该样品中只含有氯化钠一种杂质)。
请计算:
生成CO2气体的质量;
样品中碳酸氢钠的质量分数。


化学试题参考答案
一、本大题包括10小题,每小题2分,共20分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

答案
D
D
B
B
C
C
A
D
A
B

二、本大题包括5小题,共34分(化学方程式2分,其余1空1分)
11. (6分)⑴ ①Al(或Fe)(合理即可), 锦纶 ②4Al+3O2=2Al2O3
⑵ 温度达到着火点 隔离可燃物
12. (7分)⑴ 长颈漏斗 ⑵ 烧杯中的溶液进入集气瓶 酚酞溶液由无色变为红色 >
⑶ C 向下排空气 生石灰
13. (7分)⑴过滤 ⑵MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl 或CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl(合理即可)
⑶氢气(或氯气) 工业除锈(合理答案均给分) ⑷大量水冲洗,再涂上硼酸溶液
⑸氯化钠(或NaCl)
14. (8分)⑴② 2Cu+O2 △ 2CuO (合理即可) ⑵有气泡产生(合理即可) Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
硝酸银 黄色金属表面出现银白色固体(合理即可)
15.(6分)CO2+H2O=H2CO3
赶走蒸馏水中溶解的气体,减小对实验数据的影响
将燃着的木条放在集气瓶口,若熄灭,即集满
让气体与水充分溶解
0.8
【注意:若答对本小题奖励4分,化学卷总分不超过60分。】
将气体推至一注射器内,气液分离,取下盛有液体的注射器并挤出液体,重新抽取一定体积的蒸馏水,再将两注射器连接,反复交替推动活塞。若气体体积减少(总体积减少),说明残留的气体中有二氧化碳,实验结论可信。(若气体体积不变(总体积不变),说明残留的气体中没有二氧化碳,实验结论不可信。)
将气体推至一注射器内,气液分离,取下盛有气体的注射器,将气体通入澄清的石灰水中。若澄清的石灰水变浑浊,说明残留的气体中有二氧化碳,实验结论可信。(若澄清的石灰水无变化,说明残留的气体中没有二氧化碳,实验结论不可信。)
方案合理,表达清晰即可给分。操作原理2分,现象1分,结论1分。
16.(6分)解:⑴10g+100g+100g-205.6g=4.4g …………………………(1分)
⑵设碳酸氢钠的质量为x …………………………………………………(1分)
NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2↑ ……………………………………(1分)
84 44
X 4.4g ……………………………………(1分)

X=8.4g ……………………………………(1分)
 ……………………………………(1分)
答:略