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    人教版(旧版本)小学语文四年级下册 - 期中练习

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免费下载语文四年级下册期中考试课堂巩固练习试卷

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四年级下册语文期中试卷附参考答案 一、我会写。(10分)  luò  tuó          shǔ    yú           lǚ    yóu            wú    xiá              pí    bèi (      )      (    )          (        )       (         )        (        )  dào   dé          bǔ    zhuō        shāo    huǐ           níng   gù             jīng   jì (       )    (          )     (        )            (     )       (        ) 二、我会在括号里选择恰当的字组词。(6分)    (  艰)辛                                         绸( 缎  )    (  坚 )定  (艰                             (  段 )落             (段  缎  锻)    (  艰)巨                                        ( 锻)炼    (  克)服                                           ( 秧  )苗     攻( 克  )(刻  克)                                遭( 殃  )(秧   殃  央)    (  刻)苦                                                 中(  央 ) 三、把下列词语补充完整 龇(     )(    )嘴      (   )(   )不解        (   )(    )以求 (     )峰(    )立        突兀(   )(   )          水(   )如(   ) 四、我会选词填空。(9分) 盼望   渴望  希望   期望   愿望    1.你们是祖国的花朵,祖国的(   )靠你们。    2.我们不应该辜负老师和父母的(    )。    3.我的()是“和平之花”永远开放。    4.在等待与(    )中,春天终于来了。    5.我(   )台湾早日回到祖国的怀抱。  无论……都……          只要……就……  即使……也……          不是……而是…… 1. 飞机装上雷达,(     )在漆黑的夜里,它(      )能安全飞行。 2. (      )什么地方,(     )比不上我的家乡美。 3. 放学回家后,我(      )先出去玩,(    )先做作业。 4. 明天(     )不下雨,春游(      )会照计划进行。 五、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。(6分)     拮据     梦寐以求    器重      赠予      困难             疑惑不解     馈赠     日思夜想    看重      闷闷不乐    迷惑不解    愁眉苦脸     (     )--(     )                     (    )--(     )     (     )--(     )                     (     )--(     )     (       )--(     )                             (    )--(       ) 六、我会填。(6分) 1.              ,孤云独去闲。 2.                ,澄江一道月分明。 3.几行红叶树,                   。 4.精诚所加,              。                      5.          ,         ;幼吾幼,以及人之幼。 6.爱人者,            ;敬人者,                  。 7.这样的山       这样的水,这样的水        这样的山,再加上空中        ,山间        ,江上竹筏小舟 ,让你感到像是走进了       ,真是“                      ”。 8.一路迎着溪流。随着山势,溪流时而      ,时而     ,时而    ,时而      ,溪声也时时变换调子。 七、这学期,我们认识了许多优秀的人物,请将人物的品质填上相应的括号里。(5分) 1.诚实、有信用         2.宽容、关爱   3、机智勇敢            4.自尊、自强      5.认真、实在 (1)《夜莺的歌声》中的小夜莺    (                ) (2)《尊严》中的哈默  (             ) (3)《万年牢》中的父亲(              ) (4)《中彩那天》中的父亲(          ) (5)《将心比心》中的母亲(               ) 八、阅读理解(16分) (一)课内阅读。 我不明白父亲为什么中了彩还不高兴,闷闷不乐地回到家里,向母亲诉说刚才的情形。母亲安慰我说:“不要烦恼,你父亲下面临着一个首先难题。”“难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?”我迷惑不解地问。 1、给下面划线的字注音。 中彩(      )     难题(      )    闷闷不乐(      )  为什么(       ) 2、把文中画线的句子改成陈述句。                                                                               3、片段中,“父亲”面临的道德难题指的是什么? ————————————————————————————————————— 4、文中的“父亲”后来是怎么处理的?对“父亲”的处理你赞成吗?说说你的观点。 ——————————————————————————————————————   (二)、课外阅读 ①我的故乡在广西,我爱故乡的漓江。 ②春天,原野上的春色,把漓江打扮得更加美丽。绵绵春雨,增加了漓江的水量,催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖,来漓江旅游的人越来越多,漓江像一条友谊的带子把祖国人民和世界人民连在一起。 ③夏天,漓江的水更清了,人们有的在江中游泳,有的在江中划船,有的玩水球……漓江洗去人们一天的疲劳,使人们感到轻松愉快。 ④秋天,桂花开了,漓江两岸飘着醉人的桂花香。我们学习过后,荡着小船在江上游玩。那两岸的青峰分明地立在我们面前,同学们兴奋地抢着划桨…… ⑤冬天,漓江因为旱季到来而变浅了,但水还是那么清,山还是那么绿。江畔的柑桔树已挂满累累果实,人们正在紧张地收获。 ⑥漓江的四季都很美。我喝着漓江的水长大,我一定要把漓江建设得更加美好。 1.给文章加个题目。(2分) 2短文第②~⑤自然段是按(           )顺序写的。从(   )、(    )、(    )、(     )这些词中可以看出。 3.分别用“ --------------  ”和“         ”画出文中的一个比喻句和一个拟人句。(2分)) 5.文中画“               ”句子是个(             ) 句,请你展开想象再写个描写人们在漓江上游玩的句子。(3分) 6.读了这篇短文后,想想《桂林山水》中的漓江,请你写几句赞美漓江的话语。(2分) 九、作文(30分) 在自己成长的过程中,会与很多人相识相交,如(朋友、老师、父亲,……)请你以我的**为题,写一篇表现人与人之间真诚、关爱、帮助的文章,400字左右

试卷答案

一、我会写。(10分) (骆  驼)      (属    于)     ( 旅    游 )       ( 无    暇)        (疲   惫)
( 道  德 )    ( 捕    捉 )     ( 烧    毁)            ( 凝  固  )       ( 经    济 ) 二、我会在括号里选择恰当的字组词。(6分)    (  艰)辛                                         绸( 缎  )    (  坚 )定                             (  段 )落                 (  艰)巨                                        ( 锻)炼    (  克)服                                           ( 秧  )苗     攻   ( 克  )                                     ( 殃  )   (  刻)                                                                         中(  央 ) 三、把下列词语补充完整 龇(牙 )(咧)嘴      (迷    )( 惑 )不解        (梦)( 寐 )以求 ( 危 )峰(兀)立        突兀(森)(郁)          水(平)如(镜) 四、我会选词填空。(9分)  1 希望  2 期望  3 愿望 4 渴望5盼望          1 即使……也……   2 无论……都……      3 不是……而是……   4 只要……就……
五、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。(6分)       (赠予)--(馈赠)                     (梦寐以求)--(日思夜想)     (拮据)--(困难)                     (迷惑不解)--(疑惑不解)     (看重)--(器重)                     (闷闷不乐)--(愁眉苦脸) 六、我会填。(6分) 1. 众鸟高飞尽 ,孤云独去闲。 2. 落木千山天远大,澄江一道月分明。 3.几行红叶树,无数夕阳山。 4.精诚所加,金石为开。                      5.老吾老,以及人之老 ;幼吾幼,以及人之幼。 6.爱人者,人恒爱之 ;敬人者,人恒敬之 。 7.这样的山 围绕 这样的水,这样的水倒映 这样的山,再加上空中迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟 ,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游 ”。 8.一路迎着溪流。随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。 七、这学期,我们认识了许多优秀的人物,请将人物的品质填上相应的括号里。(5分) 1.诚实、有信用         2.宽容、关爱   3、机智勇敢            4.自尊、自强      5.认真、实在 (1)《夜莺的歌声》中的小夜莺    (  3               ) (2)《尊严》中的哈默  (       4         ) (3)《万年牢》中的父亲(       5          ) (4)《中彩那天》中的父亲(    1             ) (5)《将心比心》中的母亲(      2            ) 八、阅读理解(16分) (一)课内阅读。 1、给下面划线的字注音。 略新 课标 第 一网 2、把文中画线的句子改成陈述句。     我们中彩得到汽车是道德的。                                                                         3、片段中,“父亲”面临的道德难题指的是什么? 是把车还给库伯,做一个诚实守信的人,还是把车占为己有,做一个虚假的人。 4、文中的“父亲”后来是怎么处理的?对“父亲”的处理你赞成吗?说说你的观点。 略  (二)、课外阅读 1.给文章加个题目。略 2短文第②~⑤自然段是按( 时间          )顺序写的。从(春天   )、(夏天    )、(夏天   )、(冬天    )这些词中可以看出。 3.用        ”画出文中的一个比喻句。 5.文中画“               ”句子是个(             ) 句,请你展开想象再写个描写人们在漓江上游玩的句子。略 6.读了这篇短文后,想想《桂林山水》中的漓江,请你写几句赞美漓江的话语。 略