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    人教版(旧版本)小学语文四年级下册 - 期末练习

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四年级下册人教版语文期末考试单元检测试卷免费下载

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四年级下册语文期末试卷附参考答案
  一、看拼音写字、词、句。(10分)
  
  二、选择能够搭配的词语,填在括号里。(12分)
  茫茫的 粗壮的 厚厚的 打断 振奋 驾驶
  热烈的 冬冬的 辛勤的 浮起 朗读 掌握
  ( )积雪 ( )园丁 ( )鼓声
  ( )枝干 ( )沙漠 ( )气氛
  ( )微笑 ( )诗歌 ( )人心
  ( )潜艇 ( )思路 ( )知识
  三、把下列词语归类。(6分)
  观察 询问 巡视 瞅 乞求 叮嘱 提醒
  追赶 蹑手蹑脚 赞叹 散步 拒绝 瞪
  含有“看”的意思的词语:__________
  含有“说”的意思的词语:_______________
  含有“走”的意思的词语:_______________
  四、划出下列句子中的错别字,把正确的字依次写在括号里。(4分)
  1.方志敏列士坚真不屈,英勇无畏,昂手挺胸向形场走去。( )
  2.这声音将永远响在苇塘付进,永远响在白洋绽人民的耳朵旁边,甚致因该一代代传给我们的子孙。( )
  五、按要求改写句子。(6分)
  1.陈赓吃力地把小鬼抱上马背。
  “被”字句:_______________
  2.年轻的姑娘弄翻了一筐又圆又红的大苹果。
  “被”字句:____________________
  3.海棠花吸引游客。
  扩句:_______________
  4.伽利略试验成功。
  扩句:_______________
  例:你不要随地扔纸。您不要随地扔纸。
  请您不要随地扔纸。您不要随地扔纸,好吗?
  照样子改句子:
  5.你来我家做作业。__________
  ______________ ______________
  6.你帮我包饺子。__________
  ______________ _______________
  六、修改下面句子。(5分)
  1.同学们目不转睛地专心听老师讲课。
  ________________________________
  2.各种各样,种类繁多的鲜花竞相开放,真是百花齐放。
  _____________________________________________
  3.糊涂的东郭先生对狼讲仁慈,实在是太糊涂了。
  ________________________________________
  4.桂花开了,很远的地方都能闻到桂花的花香。
  _____________________________________
  5.我们要注意饮食洁净,避免病从口入。
  ________________________________
  七、将下列错乱排列的几段话整理通顺,并为这篇短文选择一个最合适的题目,填在横线上。(6分)
  __________
  (题目:小树苗笑了 救树苗 保护小树苗)
  ( )小敏和大江正在窗前下棋,眼看小树苗遭到暴风雨的袭击,心里十分着急。
  ( )吃过午饭,天空一下子变得黑沉沉的。一场暴风雨紧跟着来临了。风越刮越猛,雨越下越大。路旁的小树苗被打得东倒西歪。
  ( )过了一会儿,风小了,雨停了。小树苗在微风中挺着腰杆向人们含笑点头。
  ( )他们连忙丢下手里的棋子,找来几根竹竿和绳子,飞快地冲出院子,冒着风雨去支撑小树苗。
  ( )他们一个扶,一个绑,很快地把一棵棵小树苗都支撑好了,自己却被大雨淋得浑身湿透。
  八、在下面的括号中填上恰当的关联词。(5分)
  1.这座桥( )坚固,( )造型很优美。
  2.奶奶( )满头白发,( )行动十分利落。
  3.( )你答应妈妈去做这件事,( )应该实现自己的诺言。
  4.驾驶员的技术高超,( )遇到什么险情,他( )能化解。
  5.( )狼吃东郭先生,( )狼被打死,没有其它选择。
  九、判断下面的句子,是比喻句的打上“√”,不是比喻句的打上“×”。(4分)
  1.穆老师的眼睛睁得大大的,好像在提醒我注意。( )
  2.几十只鸡一窝蜂似的向食槽跑去。( )
  3.人好像寄生在苇里的鸟儿,整天不停地在苇里穿来穿去。( )
  4.水淋的马路,像一条闪闪发光的绸带。( )
  十、联系课文,理解句子,并完成作业。(4分)
  1.“永远记住这简短的话吧!”指的是哪句话?__________。为什么我们要永远记住这句话?__________(①因为这是白洋淀烈士说的话。②因为这句话表现了中国人民对敌斗争的团结、机智、勇敢和不怕牺牲的革命精神。③因为这句话点出了文章的中心思想。)
  2.等了一会儿,西门豹对官绅的头子说:“巫婆怎么还不回来,麻烦你去催一催吧。”这句话意思是:_____(①西门豹准备等巫婆回来,后来等不及了,就请官绅的头子去催。②西门豹让官绅头子去催巫婆,对他很客气,说话很有礼貌。③西门豹明知巫婆不会回来,为了严惩官绅头子,教育其他人,在表面上对官绅头子说客气话,实际上要把他投进漳河里去。)
  十一、阅读短文,完成作业。(18分)
  星
  我的童年是在一个偏僻山村度过的。星光灿烂的山村夏夜真迷人。我们常常来到村头河边的草地上玩数星星。你看哟,满天星星都一眨眼一眨眼地瞅着大伙笑。我们满心欢喜夜夜陪伴自己的星星。
  一个夏夜,我和伙伴又在河沿上数星星玩。那时,正是麦苗拔节的时候,由于天旱晒了一天的麦苗耷拉着脑袋。当时刚解放,我们各家都分得了土地,多么盼望自己家的庄稼长得壮啊!于是,我这个“孩子头”就请伙伴们在河堤上扒了一个口子,把河水引进了我家的麦田。
  可是,就在我埋头垒引水道的时候,随着“腾腾腾”的脚步声,我屁股上重重地挨了一巴掌。我回头一看,是母亲。我有点委曲地说:“妈,我是在给咱家的麦田灌水哩!母亲生气地说:“快把口子给我堵上!”
  望着我家田里的麦苗吸着水,好像在伸腰,我央求说:“妈,还灌一会儿吧!”“不行!”母亲说,咱家的地在上游,河里的水不足,得让下游的人先浇!”老人的话就是命令,我们只好一声不响地把口子堵上,母亲这才笑眯眯地走了。
  一会儿,母亲提来一壶甜菜熬成的糖水,赏给我们每人一碗。山村的孩子,喝上一碗甜水就是最高的奖赏了。在我们喝甜水的时候,母亲轻言慢语地说:“遇事儿,不能先想着自己。你们这群孩子,整夜整夜仰着脖子数星星,就不看人家星星:你照着我,我照着他,大家都亮晶晶,多美气。人哪,也该这样。要是心眼里没有别人,难免会变成长尾巴的星星从天上掉下来!呶,你们看,那甜水里可藏着星星哩!”于是,我们好奇地看看碗里的水。真的!每人碗里的水面上都闪烁着几颗星星。
  母亲是人生的第一位教师。我母亲是一位没进过学校门的农村妇女,她在穷山沟里生活了一辈子,直到离开人世,也没见过火车是啥模样。然而,就是这样一位不懂“天文地理”的母亲,却在星星身上发现了哲理,并用来点亮了我幼小的心灵。
  1.第二自然段(文中画了“~~~~”的句子),从文章结构上看它的作用是_________________________。
  2.母亲从星星身上发现了什么道理,从文中找出句子,用“~~~~”画出来。
  3.母亲为什么要赏我们喝甜水?
  ____________________________________________________
  ____________________________________________________
  _________________________________________________________________
  4.用“‖”把短文分成三段,并写出第二段的段意。
  ____________________________________________________
  ____________________________________________________
  ____________________________________________________
  5.你觉得母亲是个怎样的人?
  ____________________________________________________
  ____________________________________________________
  ____________________________________________________
  十二、作文。(20分)
  记一次劳动,要把劳动过程写清楚,有条理,情况真实,还要把主要情节写具体。
答案
  一、熹 着 慕 嘻 茁 暮
  夕 啄 安然无恙 免费 疲惫
  古井陶冶着乡亲们的品格。
  二、(厚厚的)积雪 (辛勤的)园丁 (冬冬的)鼓声
  (粗壮的)枝干 (茫茫的)沙漠 (热烈的)气氛
  (浮起)微笑 (朗读)诗歌 (振奋)人心
  (驾驶)潜艇 (打断)思路 (掌握)知识
  三、含有看的意思:观察 巡视 瞅 瞪
  含有说的意思:询问 乞求 叮嘱 提醒 拒绝 赞叹
  含有走的意思:追赶 蹑手蹑脚 散步
  四、1.烈 贞 首 刑
  2.附 近 淀 至 应
  五、1.小鬼被陈赓吃力地抱上马背。
  2.一筐又圆又红的大苹果被年轻的姑娘弄翻了。
  3.参考:美丽的海棠花 吸引了许多游客。
  4.参考:伟大的科学家伽利略经过多次试验,终于成功了。
  5.您来我家做作业。
   请您来我家做作业。
   请您来我家做作业,好吗?
  6.您帮我包饺子。
   请您帮我包饺子。
   请您帮我包饺子,好吗?
  六、1.删去(目不转睛地)
  2.删去(,种类繁多)
  3.删去(糊涂的)
  4.把都能闻到(桂花)……二字删去改成都能闻到它的花香。
  5.把“洁净”改成“卫生”
  七:依次填上序号:2、1、5、3、4。保护小树苗。
  八、1.不但……而且……
  2.虽然……但是……
  3.既然……就……
  4.不管……都……
  5.要么…要么……
  九、1.× 2.√ 3.√ 4.√
  十、1.② 2.③
  十一、1.过渡句,承接上文引起下文
  2.略
  3.听了母亲的话“我们”把口子堵上了
  4.第一段(第1节)
   第二段(第2、3、4、5节)
   第三段(第6节)
   第二段段意:麦苗拔节的时候,由于天旱麦苗耷拉着脑袋,我在河堤上扒了一个口子,把水引进我家的麦田,受到妈妈的教育,遇事不能先想自己要想别人。
  5.略