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赵 普
《宋史》
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知识点回顾
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文学常识
《宋史》，元代脱脱等纂写。纪传体宋代史。首创《道学传》，以道学为判断是非的标准。
赵普， （朝代）大臣，字则平。他少时为吏，读书不多，相传有“ ”的说法。
北宋
半部《论语》治天下
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1、重点字词解释。
（1）少习吏事 （2）及为相
（3）每归私第
（4）阖户启箧取书
（5）读之竟日 （6）虽多忌克
（7）既薨
（8）家人发箧视之
（9）岸谷
（10）补缀旧纸 (11)太祖乃悟
(12)卒用其人
熟悉
等到
府第，大的住宅
打开
古代诸侯或大官死
连接
才
对人忌妒刻薄
打开
终于
形容人严肃刚正
整天
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2、解释下列文言词语的古今不同含义。
(1)家人发箧视之　发：古义： 　今义：
(3)普少习吏事，寡学术古义： 　
今义：
(4)普颜色不变　颜色：古义： 　今义：
(4)处决如流 古义： 今义：
(5)在相位者多龌龊循默 古义：
今义：
(6)普明日复奏其人 古义：
今义：
打开
开发、发送
学问
有系统的较专门的学问
色彩
脸色
处理决断
枪毙
形容人过分谨慎
形容不干净、肮脏
第二天
今天的后一天
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以 跪而拾之以归（ ）
普又以其人奏（ ）
为 及为相（ ） 以天下事为己任（ ）
奏荐某人为某官（ ）
以 太祖常劝以读书 （ ）
以天下事为己任 （ ）
之 家人发箧视之（ ）　　
读之竟日（ ）
3、一词多义 。
作为
担任
把
连词 顺承关系
担任
拿
把
代箱子里面
代《论语》一书
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翻译课文
比一比，看谁翻译的好！
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普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。
普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂案牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。
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1、课文共两段，写了赵普的 件事： 和
。表现了一个中心： 。
2、本文刻画人物，善于运用细节描写的方法。写赵普专心致志地读书，描写了“ ”
的细节。一个“ ”字，表明闭门谢客，暂停一切社交活动，排除一切干扰，可见决心之大。写太祖之怒，描写了“ ” 的细节。“ ”二字足以表明怒的程度，一个“ ”字更能表现太祖盛怒的样子了。写赵普沉着镇定，描写了“ ”的细节，一个“ ”字表明赵普此举非常冒险，可能会再次触犯龙威。
理解课文
两
刻苦读书
奏荐人才
赵普能以天下事为己任

阖户启箧取书
阖
碎裂奏牍掷地
碎裂
掷
跪而拾之
拾
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阅读《赵普》完成16—20题。
普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。
普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂案牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。
中考链接一：
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16、解释下列加点词在句中的意思。（4分）
①普少习吏事 （ ）
②碎裂案牍掷地 （ ）
③普颜色不变 （ ）
④他日补缀旧纸（ ）
17、用现代汉语说出下面句子的意思。（3分）
每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。
熟悉
把……撕碎
脸色
连接
（赵普）每次退朝回到自己的家里，关上门打开窗户拿出书来，一读就是一整天。
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18、说出下面典故与赵普有关的一项是----------------------------------（      ）(2 分)
A、闭门读书     B、半部《论语》治天下 C、凿壁借光     D、闻鸡起舞
19、仔细研读下面几句话，说说它们在写法上有什么特点，并说说这样写有什么好处？（3分）
①每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。
②普颜色不变，跪而拾之以归。
③他日补缀旧纸，复奏如初。
B
这些句子是细节描写，（1分）；
作用：表现出赵普勤奋刻苦读书（1分），
不顾个人安危为国家推荐人才的品质。（1分）
（作用意思对即可）
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20、仔细阅读上文及下面材料，回答问题。（6分）
材料：七月卒，年七十一。上闻之震悼，谓近臣曰：“……朕君临以来，每优礼之,普亦倾竭自效，尽忠国家，真社稷臣也，朕甚惜之！” （——选自《宋史•赵普传》）
翻译：……。太祖听到这件事后感到（非常）震惊和哀悼，对身边的人说：“……我做皇帝以来，常常用优厚的礼仪待他，赵普也竭尽全力忠心报效（朝廷），真是治理国家的贤臣啊，我真是非常痛惜啊！”
①根据上下文的意思，请你猜测一下，“卒用其人”和“七月卒”中的“卒”的意思是否相同？并说出它们的意思。（3分）

②在选文中找出与材料中划线句意思相近的句子，写在下面横线上；并请你概括选文的内容来证明赵普确如材料中宋太祖对他的评价。（3分）
选文原句：
选文内容概括：①
②
而能以天下事为己任（1分）
为治理国家而勤奋读书（1分）
不顾个人安危为国家推荐人才（1分）
终于 死亡
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［甲］普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。
　　 ［乙］有一臣当迁官①，太祖素恶其人，不与。（赵）普坚以为请，太祖怒曰：“朕固②不为迁官，卿若之何？”普曰：“刑以惩恶，赏以酬功，古今通道也。且刑赏天下之刑赏，非陛下之刑赏，岂得以喜怒专之。”太祖怒甚，起，普亦随之，久之不去，竟得俞允③。
　注释：①迁官：升官。②固：本来，就是。③俞允：许可。
中考链接二·
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翻译:有一名大臣应当升官，太祖一向讨厌他的为人，不答应升他的官。赵普坚决地为他请求，太祖发怒道：“我就是不给他升官，你能怎么说？”赵普说：“刑罪是用来惩治罪恶的，赏赐是用来酬谢有功之人的，这是古往今来共同的道理。况且刑赏是天下的刑赏，不是陛下个人的刑赏，怎能凭自己的喜怒而独断专行呢？”太祖更加愤怒，起身就走，赵普也紧跟在他身后，过了很长时间也不离去，最终得到了太祖的认可。
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5．用简洁的语言概括乙文所讲述的事件。（2分）
　　
6．解释下面句中加点的词语。（4分）
（1）普明日复奏其人 明日：　　　　　　　
（2）卒用其人 　卒：　　　　　　　
（3）太祖素恶其人 　恶：　　　　　　　
（4）久之不去 　　去：

赵普力荐某人升迁取得成功。
（赵普力荐太祖所厌恶的人升官终被应允。）
第二天
终于
厌恶，讨厌
离开
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7．用现代汉语说说下面句子的意思。（6分）
（1）虽多忌克，而能以天下事为己任。

（2）太祖怒甚，起，普亦随之。

8．你积累过表现“心怀天下”、“以天下事为己任”的诗文名句、警句、对联吗？请写出两个。（4分）
①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ②
赵普虽然对人多有忌妒刻薄，却能把天下大事作为自己的责任。
太祖很生气，站起来（就走），赵普也跟随着他。
天下兴亡，匹夫有责
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
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9、你从文中可以看出赵普有什么性格特征？（2分）
勤奋刻苦、有耐心决心、
以天下事为己任、超人的毅力惊人的意志
沉着冷静、处变不惊等。
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10、赵普既薨，后人为他立一墓碑，请你写一段碑文，以颂扬其人物形象和精神品质（不超过30字）。

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名人墓志铭（或碑文）
马克·吐温：“他观察着世态的变化，但讲述的却是人间的真理。” 贝多芬：“他总是以他自己的一颗人类的善心对待所有的人。” 冯玉祥：“平民生，平民活，不讲美，不讲阔。只求为民，只求为国。旧志不懈，守诚守拙。此志不移，誓死抗倭。尽心尽力，我写我说，咬紧牙关，我便是我，努力努力，一点不错。”聂耳：“我的耳朵宛如贝壳，思念着大海的涛声。”爱尔兰诗人叶慈的墓志铭是他去世前夕写的一首诗的最后十七个字：“对人生，对死亡，给予冷然之一瞥，骑士驰过。”大作家海明威的墓志铭：“恕我不起来了！”卢梭：“睡在这里的是一个热爱自然和真理的人。”
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赵普既薨，后人为他立一墓碑，请你写一段碑文，以颂扬其人物形象和精神品质（不超过30字）。
示例：赵普者，半本论语治天下。成就北宋大业，有勇有谋。天下为公。
不设标准答案，能表现他勤奋刻苦、有耐心决心、以天下事为己任、超人的毅力惊人的意志，语言精练即可。
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作业
熟读课文，理解课文，会背诵，会翻译。
赵普是宋代著名的宰相，请你也列举两个像赵普一样能以“天下为己任”的宰相。
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翻译:有一名大臣应当升官，太祖一向讨厌他的为人，不答应升他的官。赵普坚决地为他请求，太祖发怒道：“我就是不给他升官，你能怎么说？”赵普说：“刑罪是用来惩治罪恶的，赏赐是用来酬谢有功之人的，这是古往今来共同的道理。况且刑赏是天下的刑赏，不是陛下个人的刑赏，怎能凭自己的喜怒而独断专行呢？”太祖更加愤怒，起身就走，赵普也紧跟在他身后，过了很长时间也不离去，最终得到了太祖的认可。