我们家的男
子
王安忆
汉
同学们说说下面图片中所显示的分别是谁？
积极进取 刚强 勇敢 事业心
高大 健壮 成熟 诚实 坦然
乐观 自信 自由
我们都崇拜男子汉，那崇拜他们的什么呢？说说成为男子汉的条件。
我们家的男子汉
王安忆
王安忆当代著名女作家。1954年在南京出生，母亲是作家茹志鹃，父亲是剧作家王啸平。作品有：《雨，沙沙沙》、《王安忆中短篇小说集》、《小鲍庄》等小说集和《长恨歌》（获矛盾文学奖）等长篇小说。“理解”与“爱”是她的创作宗旨。
请给下列红色的字注音：
嘴馋（ ） 风靡（ ）
恍惚（ ） 嗫嚅（ ）
倔强（ ） 胆怯（ ）
嘱咐（ ） 沮丧（ ）
打量（ ） 着急（ ）
拌嘴（ ） 济济（ ）
chán
mǐ
huǎng hū
niè rú
jué jiàng
qiè
zhǔ fù
jǔ
liang
zháo
jǐ
bàn
整体感知
请同学们在预习的基础上，再次迅速地浏览全文，然后告诉大家，作者笔下的这位男子汉具有哪些性格特征，并说出依据。在书上进行圈点勾画作批注。
课文是通过哪些典型的事例来刻画这位男子汉的？你能用简明的语言概括吗？
他对食物的兴趣
他对父亲的崇拜
他对独立的要求
他的眼泪
他面对生活挑战的沉着
吃小笼包子、编谜语、吃拇指、想去少林寺
爸妈拌嘴时总站在妈妈一边攻击爸爸；觉得爸爸无所不能
不让人搀手；要自己买东西
哭与不哭
上托儿所；回安徽
性格归类
逐步成长
分析“他对独立的要求”部分。
他不让人搀手、要自己买东西。
分析“他的眼泪”部分。
他男儿有泪不轻弹，落泪方到动情时。
分析“他面对生活的挑战”。
他勇敢、坚强地面对生活的挑战。
男子汉形象初见端倪
已经显现
更加鲜明
文章写了“他”很多件事，这些材料的呈现是不是杂乱无章的？如果不是，作者是怎样来安排这众多材料的？这样安排的好处是什么？
本文采用了小标题的形式，按照人物性格来组织、安排材料。
一个小孩子在成长过程中发生的事情很多，如果不很好地组织材料，就会显得杂乱无章。按人物的性格特点把材料分成几个方面，不仅条理清楚，而且可以使人清楚地看到“男子汉”的性格是怎样逐步显现的。
想一想
大家看下列人物的行为是否属于男子汉的行为，你是否对男子汉的内涵有了新的认识。
★南京有一位叫汪侠的老人七十多岁了还连续两年参加高考。
★赖宁为了公共财产不惜牺牲年轻的生命。
★航天英雄杨利伟成为中国第一位太空人。
★掏粪工人时传祥曾接受过刘少奇的接见。
★清洁工人每天起早摸黑维护我们这个城市的卫生。
　……
其实不论年龄长幼、地位尊卑、事业大小只要在勇敢地乐观的拼搏、追求积极的人生都应当被视为男子汉或女强人。
文中的小男孩很容易勾起我们对童年生活的回忆，回忆一下你小时侯堪称男子汉或女强人的事情，说出来跟我们一起分享。
我说“男子汉”