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    苏教版初中语文七年级下册 - 十三 *凡尔赛宫

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  • 时间:  2016-05

《凡尔赛宫》课后练习

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凡尔赛宫·课后练习

 

基础题

 

1.给下列加粗字注音。

静谧(    )  横溢(    )  恬静(    )  心旷神怡(    )

触怒(    )  营私(    )  精湛(    )  芳草如茵(    )

2.同音字组词。

(1)形  型

造(    )  图(    )  (    )式  模(    )  新(    )

(2)碧  璧  壁

(    )毯  (    )绿  (    )波  (    )澄

(    )玉  (    )油油  金(    )辉煌

(3)协  谐

(    )调  和(    )  (    )作  (    )音  诙(    )

3.选词填空。

(1)宫殿外壁上端,________(树立、林立、耸立、矗立)着大理石人物雕像,造型优美,栩栩如生。

(2)内部装饰,以雕刻、巨幅油画及挂毯为主,配有17、18世纪造型超绝、工艺________(精湛、精良、精巧、精细)的家具。

(3)漫步在镜廊内,碧澄的天空、________(安静、幽静、静谧、宁静)的园景映照在镜墙上,满目苍翠,仿佛置身在芳草如茵,佳木葱茏的园林中。

4.填空。

(1)“凡尔赛宫宏伟、壮观,它的内部陈设和装潢富于艺术魅力。”这句话在第3自然段,起________________________的作用。

(2)凡尔赛宫外观的特点是________,表现在________、________、________和________等几个方面。这些内容都集中在第________自然段,这一段还交代了________________。

(3)凡尔赛宫内部陈设和装潢的特点是________________________,说明这个特点是第________________段,其中对镜廊的描写是具体说明,是按照________________顺序介绍的。

(4)凡尔赛宫从19世纪下半叶开始,“又成为全世界瞩目的政治中心”,第6段以四个历史事件说明这一点,这四个历史事件是按________________顺序排列的。第7段说明了凡尔赛宫现在的作用,是从________________、________________、________________等几个方面说明的。

 

能力题

 

5.阅读理解。

①凡尔赛宫的修建,有一段历史轶事。②1661年,居住在陈旧的凡赛纳宫和枫丹白露宫的路易十四,应财政总监大臣富盖邀请,去他新建的府第赴宴。③富盖府第的富丽堂皇触怒了路易十四。④三周之后,路易十四以贪污营私之罪将富盖投入监狱,并判处无期徒刑。⑤嫉妒的心理促使路易十四作出兴建一座豪华皇宫的计划。⑥凡尔赛宫的建造者,几乎全部都是给富盖修建府第的人马,因此无论构造还是风格,这两座建筑有异曲同工之妙。

(1)解释加粗词语的意思。

________________________________

(2)这一段的主要表达方式是

(    )

A.记叙  说明                B.说明  描写

C.记叙  议论                D.议论  说明

(3)对本段第⑥句话在全段中的作用,下列说法正确的有

(    )

A.对全段内容进行总结。

B.具体解释了凡尔赛宫修建的原因和来历。

C.对第⑤句路易十四嫉妒心理作祟作进一步补充。

D.说明给富盖建府第的人马,是当时全巴黎最好的。

(4)作者为什么要介绍凡尔赛宫修建的轶事?

 

创新题

 

6.阅读理解。

里阿托岛便是市中心,岛上的圣马可广场是威尼斯的象征。马可是耶稣的门徒,圣经中《马可福音》的作者。威尼斯人为纪念他而建此广场。威尼斯城徽就是一头飞狮抱着一本《马可福音》。广场长175.7米,宽57米,面积15亩。三面大理石连拱廊开设各式商店,正面的圣马可教堂俯瞰全场,99米高的钟楼顶上的自动大钟有手执大锤的雕塑人捶击报时,悠扬的钟声响彻全城。东侧的总督府始建于公元814年,正面36根雕花大理石柱托着70个圆拱,当年是威震地中海的威尼斯大公的宫殿,现在是艺术和兵器展览馆。广场不远有座三层小楼,那是第一个向欧洲人民详细介绍中国文明的旅行家马可·波罗的故居。因为马可·波罗的原因,威尼斯人对中国怀有特殊的感情,同苏州结成友好城市;威尼斯大学中文系还特聘中国教师授课,为意大利培养出一批批中国专家。

(1)这段文字按________顺序来说明________和________,主要运用了________的说明方法。

(2)马可·波罗是________世纪旅行家,在________代曾到过中国,著有________。

(3)广场名字的来历是什么?

(4)为何文段未尾要提到马可·波罗及威尼斯大学中文系聘中国教师授课的事?这是否与本文内容无关?

 

参考答案

 

基础题

 

1.mì  yì  tián  yí  chù  yíng  zhàn  yīn

2.(1)型  形  形  型  型

(2)壁  碧  碧  碧  璧  碧  碧

(3)协  谐  协  谐  谐

3.(1)林立  (2)精湛  (3)静谧

4.(1)承上启下

(2)宏伟壮观  建筑面积  宫殿布局  宫顶形式  外壁雕像  二修建时间

(3)富于艺术魅力  三  总-分-总

(4)时间先后  游览胜地  博物馆  外事活动的场所

 

能力题

 

5.(1)这里指不同的做法收到同样的效果。

(2)C

(3)C

(4)这段轶事在文中有四个作用:①为了说明凡尔赛宫建筑风格与富盖府第的风格有异曲同工之妙,突出其富丽堂皇的特征;②揭露了当时统治者的奢侈腐败及嫉妒心理;③在结构上起着过渡作用,承上启下;④增强了文章的趣味性和可读性。

 

创新题

 

6.(1)方位  威尼斯市中心  圣马可广场  列数字

(2)十一  元  《马可·波罗行记》

(3)为纪念圣经中《马可福音》的作者马可。

(4)略