凡尔赛宫
制作人：许豪
摒弃
镶嵌
加冕
粼粼
正音释义：
bìng
qiàn
miǎn
lín
静谧
轶事
恬静
精湛
mì
yì
tián
zhàn
复习导入：
思考：阅读说明文应该注意哪几个方面的问题？

　 1、说明事物必须抓住事物的特征
　 2、说明顺序
3、说明方法
4、说明语言（平实说明与生动说明）
凡尔塞宫是“人类艺术宝库
中一颗灿烂的明珠”？
？
带着这个问题接着看 下面的图片
平顶风格的建筑
正宫内部装潢
镜廊
花园
凡尔赛宫是人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠
作者为何要选择镜廊作为重点介绍的对象？
归纳：
（1）建造者赫赫有名；
（2）镜廊本身的构成有特色；；
（3）镜廊天花板上的巨幅油画气势磅礴
最能体现凡尔赛宫的艺术价值和艺术魅力。
想一想
镜 廊
镜 廊
镜 廊
镜 廊
内 部 陈 设 和 装 潢 富 于 魅 力
大花园
大花园
大花园
全景
段落大意：
1 方位和艺术价值。
2 建筑时间、占地面积和建筑特色
3 内部陈设和装璜富于艺术魅力
4 宫前的法兰西式大花园
5 历史轶事
6 历史与现今的地位
作者抓住了凡尔赛宫怎样的特征进行说明？
课堂讨论（1）
凡尔赛宫是“人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠”，具有极高的艺术价值和艺术魅力。
凡尔赛宫为什么是“人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠”？
一是宫殿建筑气势磅礴，布局严密、协调；内部陈设和装潢，富于艺术魅力，室内陈放着来自世界各地的珍贵艺术品，镜廊名胜，驰名世界。
二是外围环境优美。正宫前面是一座风格独特的法兰西式大花园。
三是建筑历史悠久。有着许多动人的历史轶事。
四是在历史上它曾是法国的政治、文化中心，在今日是举世闻名的游览胜地。
课堂讨论（2）：
本文在介绍凡尔赛宫时，结构上有什么特点？


总——分——总
介绍建筑物一般以空间变换为顺序，说说本文按怎样的顺序来介绍凡尔赛宫？
由外而内；由总而分；由整体到局部
课堂讨论（3）
说明顺序：
阅读文章，试从中找出所使用的说明方法，并试着说说其作用是什么。
说明方法：
课堂讨论（4）
设比喻：“明珠”“园林”
说明凡尔赛宫的艺术价值和艺术魅力。
举数据：“290年”；“111万”“11万”“100万”；“17”“400”
说明了凡尔赛宫历史悠久，规模宏大，气势雄伟
极具艺术价值。
摹状貌：生动说明，增强文章的文学性
课堂讨论（5）
本文在介绍凡尔赛宫的修建情况时，插入一段历史轶事有何作用？

为了说明凡尔赛宫建筑风格与富盖府第的风格有异曲同工之妙。突出其富丽堂皇的特征。

在结构上起着承上启下作用。

增强文章的趣味性和可读性。
课堂延伸：《卢浮宫》
1、（1）简介卢浮宫的建筑及价值 （2）介绍卢宫的历史阶段 　　（3）重点介绍卢浮宫的馆藏艺术品 （4）卢浮宫的建筑特色
2、（1）
3、因为这幅画是最为杰出而瞩目的艺术作品，是镇宫之宝。在卢浮宫的地位可想而知。作者着重介绍，目的是为了突出卢浮宫是举世瞩目的艺术殿堂和万宝之宝。
4、突出卢浮宫建筑规模之大，也表明它是最大的艺术宝库之一。
5、点明是这炎黄子孙的骄傲，是中国民族的自豪。（《凡尔赛宫》中也提及了中国的瓷器。 ）
课外练习：
以你的卧室为说明对象，向你的朋友作个简单的介绍。
注意：抓住说明对象的基本特征进行说明，
　　　同时能适当采用一些说明方法，
　　　能做到平实说明与生动说明相结合。
bye
制作人：
许豪