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首页>苏教版初中语文七年级下册>十八 黔之驴
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    苏教版初中语文七年级下册 - 十八 黔之驴

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  • 时间:  2016-05

《黔之驴》ppt课件10

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《黔之驴》ppt课件10
黔之驴
柳宗元
本文是一篇寓言,选自《柳 河
东集》。是其《三戒》之一。
柳宗元(773一819),唐代文学
家,河东(今山西永济)人,世称柳
河东,因终官柳州刺史,又称 “ 柳柳
州 ”。唐宋八大家之一。
作家作品简介
学习目标:

1、疏通文意,掌握重点文言字词。

2、分析形象、理解文中所说的道理。
好(hào)事者 慭慭(yìn)然
大骇 (hài) 远遁 (dùn)
稍近益 狎 (xiá)
跳踉(liáng) 不胜(shēng)怒
读一读,记一记
黔之驴 柳宗元
黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神。蔽林间窥之,稍出近之,慭慭然,莫相知。   他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者。益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近,益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大 ,断其喉,尽其肉,乃去。
黔无驴,有好事者船载以入。至则无可

用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为

神。蔽林间窥之,稍出近之,憖憖然,莫相

知。
喜欢多事的人 而 到了 却
它(到) 把(它)作为
躲避 偷看 靠近 一方对另一方
黔 之 驴
柳宗元
试着翻译这段内容
他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬

己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者。益习

其声,又近出前后,终不敢搏。稍近,益狎,

荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。虎因 喜, 计 之

曰:“技止此耳!”因跳踉大阚,断其喉,尽

其肉,乃去。
害怕 逃跑 将 咬
但是 渐渐
始终 更
能承受  用蹄子踢 因此 盘算
只 咬断 吃尽
才 离开
试着翻译这段内容
船:用船(名作状) 至:到了
稍:渐渐 且:将要
蹄:用蹄子踢 (名作动) 止:只仅
尽: 吃光 (用做动词) 断:咬断


强 调
缘起:
经过 :

结果 :
理清文章思路






形象写出驴在
“庞然”
的形体掩盖之下的徒有其表,
外强中干的虚弱本质。
分析
庞然大物;一鸣;一蹄
找出文中描写驴的语句:
分析
找出描写老虎动作和心理状态的词语
蔽 窥 近 遁
视(之)荡倚冲冒
跳踉 ……
以为神、觉无异能者、 莫相知、终不敢搏、以为且噬己也、技止此耳……
动作:
心理:
我来说
1、我由这则寓言故事得到的启示。
(可以分别从驴的角度、老虎的角度和其它角度来思考。)

2、驴是否能避免自己的悲剧,为什么?
大胆想像,为驴翻身
柳先生害驴不浅,自从《黔之驴》一文以后,千百年来,人们对驴心存偏见,驴的名声一败涂地,驴成了蠢笨的代名词。现代教育提倡创新思维、多向思维,咱们来一个奇思妙想编故事,让这头蠢驴也聪明一次,来篇《黔驴后传》
课后搜集两个寓言小故事讲给同学听,领悟其中的道理
课外延伸