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    苏教版初中语文七年级下册 - 七子之歌

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  • 时间:  2016-05

《七子之歌》学案

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《七子之歌》学案     班级:      姓名:
一、基础题 
1.给下列加粗字注音。
(      ) 自怨自(    ) (    ) 遗(    ) 洲 (    ) (    )
2.根据拼音写汉字。
qiǎng bǎo________         yīn yūn________        cù tà________
二、能力题
 
3.阅读《澳门》,完成下列问题。
澳门
你可知“Macaco”不是我的真名姓?……
我离开你的襁褓太久了,母亲!
但是他们掳去的是我的肉体,
你依然保管着我内心的灵魂。
三百年来梦寐不忘的生母啊!
请叫儿的乳名,叫我一声“澳门”!
母亲!我要回来,母亲!
(1)诗中所说的“母亲”、“生母”是指________。从修辞角度看,这既是________,又是________。
(2)“但是他们掳去的是我的肉体,你依然保管着我内心的灵魂。”对这两句诗赏析不当的一项是(    )
A.“他们”是指葡萄牙等殖民帝国,“我”指澳门。
B.“我的肉体”是指澳门的主权,“掳”突出了殖民帝国对澳门的占领、蹂躏与摧残。
C.“你”是祖国的拟人化,“保管着我内心的灵魂”是说澳门人民没有忘怀祖国。
D.这两句诗谴责了殖民帝国的暴行,抒发了澳门人民不屈服于列强统治的精神。
4.诵读《香港》,完成下列问题。
香港
我好比凤阙阶前守夜的黄豹,
母亲啊!我身分虽微,地位险要。
如今狞恶的海狮扑在我身上,
啖着我的骨肉,咽着我的脂膏;
母亲啊!我哭泣号啕,呼你不应。
母亲啊!快让我躲入你的怀抱!
母亲!我要回来,母亲!
(1)这首诗中的“凤阙”是指________。
(2)对这首诗的赏析,不当的一项是(    )
A.这首诗采用拟人化的第一人称“独白”的方式,便于抒发强烈的感情,极大地增强了一种归属感的柔情,灌注着被掳掠的血肉之躯的疼痛感。
B.“如今狞恶的海狮扑在我身上”,这句中的“海狮”是指当时的英国殖民者,“我”是指诗人闻一多。
C.“啖着我的骨肉,咽着我的脂膏”,这句中的“啖”和“咽”两个动词用得非常准确、生动,写出了当时的殖民者对香港的掠夺与剥削。
D.“母亲!我要回来,母亲!”这句话是全诗的主题。现在香港终于于1997年7月1日回归祖国了。
(3)下面的一句话新闻穿靴戴帽,拖泥带水,请予修改。
本报讯  一年来驻云南空军雷达兵某团七连,精心保养武器设备,保证了全部雷达兵器在开机过程中不发生故障,使所有兵器获得“红星兵器”(其规定是:兵器全年的故障率在5%以下)的光荣称号,受到上级的表扬和物质奖励。
(摘自某报的“一句话新闻”)
修改:_________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________
 
 
三、拓展延伸
阅读《七子之歌》回答问题
1、本文作者是(          ),世人、学者。
2、解释下列加粗字。
自怨自________       ________        ________       ________
之________        择其中________   诚如斯________  ________ 
盖________           抒其孤苦亡告  ________    ________     旦________
3、翻译下列句子
七子自怨自艾,冀以回其母心。
 
臆其悲哀之情,盖有甚于《凯风》之七子
 
 
诚如斯,中华七子之归来其在旦夕乎
 
 
4、《七子之歌》抒发了诗人怎样的情感?
答: