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    人教版(旧版本)小学语文四年级下册 - 25 两个铁球同时着地

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四年级下册语文两个铁球同时着地课件人教新课标2

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四年级下册语文两个铁球同时着地课件人教新课标2四年级下册语文两个铁球同时着地课件人教新课标2
两个铁球同时着地
默读课文
感知人物
释疑明理
拓展延伸
初读课文
我会读: 辩论 信奉 违背 拖住 解释 宣布 固执 十磅 比萨城  胆大妄为
两个铁球同时着地
自读目标:
1、读准字音,读通句子。
2、课文讲的是谁的故事?他是什么时期的哪国人?
3、他做了一件什么事?课文按什么样的顺序叙述的?
(请你用上“先……然后……接着……最后……”叙述)
亚里士多德的话
产生疑问
反复试验
公开试验
试验成功
两个铁球同时着地
默读目标:
1、默读全文,画出使你深受启发的句子,反复读一读,并在文中写出自己的感受。
2、你觉得伽利略是一个( )的科学家。
两个铁球同时着地
亚里士多德
(公元前384—332)
古希腊哲学家、科学家,是 亚历山大大帝的教师。他兴趣广泛,宇宙学方面亦有著述。他将科学分为理论的科学、实践的科学、创造的科学。他在生物学、生理学、医学等方面都有突出贡献。
马克思、恩格斯称他为古希 腊哲学中“最博学的人”。

两个铁球,一个10磅重,一个1磅重。同时从高处落下来,10磅重的一定先着地,速度是1磅重的10倍。
两个铁球同时着地
两个铁球同时着地
两个铁球同时着地
这句话说明:
物体下落的速度与物体的重量( )关系,物体越( ),落下的速度越( ) 。



两个铁球同时着地
如果亚里士多德的话是正确的,就可能产生两种结果:
把两个铁球拴在一起,落得慢的就会拖住落得快的,落下的速度就会比10磅重的铁球 。
把拴在一起的两个铁球看作一个整体,就有11磅重,落下的速度就会比10磅重的铁球 。


两个铁球同时着地
两个铁球同时着地
两个铁球同时着地
伽利略经过多次试验,结果都证明亚里士多德的这句话 。两个不同重量的铁球同时从高处落下,总是 ,铁球往下落的 与铁球的 没有关系。
说错了
同时着地
速度
轻重

布鲁诺的主要著作有《论无限宇宙和世界》,书中捍卫哥白尼的日心说,并明确指出:“宇宙是无限大的”,“宇宙不仅是无限的,而且是物质的”。还著有《诺亚方舟》,抨击死抱《圣经》的学者
两个铁球同时着地
两个铁球同时着地
胆大妄为、固执,
会让他丢尽脸
忍不住惊讶地叫了起来
信奉亚里士多德,把他的话当作真理
明白:像亚里士多德这样的大哲学家说的话也不是全都对的
仔细体会体会,并谈谈自己的理解:
这时大家才明白, 原来像亚里士多德这样的大哲学家,说的话也不是全都对的。



让想象插上翅膀:
想象一下,当伽利略试验结束后从比萨斜塔上下来后,人们围住了他,会怎样说,怎样做。以《伽利略走下斜塔后》为题写一段话,注意对人物语言、动作的描写。
两个铁球同时着地
再 见 !
谢谢光临!