子婴河初中2007—2008学年第一学期期末模拟测试试题
七 年级 语 文
乡镇： 学校： 班级： 姓名： 学号： 得分：
第一卷
题号







答案







1．下面文字中加点字的注音错误的一项是（ ）。
“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”，瘦西湖的A澹澹（dàn）秋波中积B淀（dìng）了多少墨客对繁华古扬州的赞誉和向往而形成的文化。古扬州建成C肇（zhào）始于春秋时期，至今已有两千多年的历史。今日扬州更是江淮经济和文化的中心，南北交通枢纽；是人文荟D萃（cuì）之地，风物繁华之城。
2．下列句子中标点符号使用正确的一项是
A.“八荣八耻”提出了新时期的荣辱观，是新时期道德建设的标杆。
B.春之色为冷的绿，如碧波，贮满希望之情，秋之色如热的赤，如夕阳，标志着事物的终极。
C.我们十三、四岁的同学，一定要培养自己高雅的志趣。
D.贾里没能弄明白，为什么平日里他那些可歌可泣的行为不被人重视，而一些不值得一提的小事却被当成了了不起的大事。
3．下列句子中加点的词语使用正确的一项是
A.全厂职工奋战三个月完成了任务，厂长忘乎所以地说：“你们为企业的发展立下了大功！”
B.扬州出土的汉代玉蝉，无论从材质还是刀工看，都堪称精美绝伦。
C.班会课上，班长慷慨陈词：“对同学身上的优点，我们一定要择善而从地学习。”
D.司机急于赶路，另辟蹊径，沿着江边小道行驶，不料驾驶失控，出了车祸。
4．下列句子中没有语病的一项是
A.扬州被评为“联合国最佳人居环境奖”的称号。
B.经过大家的共同努力，使我们完成了制作班级网页的工作。
C.他的艺术见解独到、深刻，常被邀请到高校演讲，深受学生欢迎。
D.能否做到不闯红灯，是衡量市民素质高低的重要标志之一。
5．下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是
A.鲁迅先生的《社戏》之美，在充满诗情画意的江南水乡风光，在充满乡土气息的民俗风情，更在那些淳朴善良的故乡人。
B.通过“多彩四季”这个单元的学习，我们感受到朱自清对充满生机的春天的热爱，老舍对“温晴”的济南冬天情有独钟。要写出四季之美，关键是要善于从美的事物中发现美，并且用美的语言表现美。
C.《事物的正确答案不止一个》告诉我们，要不断积累知识，并且勇于运用自己获得的知识去探求新的答案，锲而不舍地发展自己小的灵感，努力让自己成为一个富有创造性的人。
D.丹麦作家安徒生创作的童话《皇帝的新装》，深刻地揭露了两个江湖骗子的丑恶嘴脸，提醒善良的人们不要因为一时糊涂而上了骗子的当。
6．下面语段的空白处依次填入一组句子，正确的一项是
，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流激湍； ，你尽可屏气凝神，倾听莺歌燕语，春水潺潺； ，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，夏荷的清爽； ，你尽可品评自娱，把玩深尝，齿颊留香。
①文学是一座姹紫嫣红的百草园
②文学是一杯回味无穷的香茗
③文学是一幅意境高远的中国画
④文学是一首清脆圆润的古曲
A. ①③④② B. ④③②① C. ③④①② D. ②①③④
第二卷
一、积累运用
7．根据拼音在题后对应的方格中填写汉字。




 人是城市的主zǎi（ ），孕育一批高素质的人是打造文化之城的关键。6年前，扬州有了“新年音乐会”这种高雅文明的辞旧迎新的方式，6年来，年终líng（ ）听新年音乐会已成了很多音乐爱好者的选择。cháng（ ）徉于艺术的殿堂，接受音乐的熏陶，这也许是新年音乐会带给扬州人的最好礼物。
8．默写。（每空1分，错字、漏字、添字不得分）。
（1）潮平两岸阔， 。
（2）但愿人长久， 。
（3） ，我言秋日胜春朝。
（4）天街小雨润如酥， 。
（5）海纳百川， 。
（6）子曰：“ ；思而不学则殆。”
（7）成功的花， ！
（8）等到快日落的时候， ， ，微微露出点粉色。
9．语文实践综合活动
扬州网消息：昨晚，扬州选手薛飞以15分40秒12的成绩获得多哈亚运女子5000米冠军。薛飞今年刚17岁，4年前进入业余体校，去年初进入江苏省专业队。今年8月15日，在第十一届世界青年田径锦标赛女子5000米决赛中，薛飞在最后一圈奋起直追，连超数名对手，为中国代表团夺得世青赛的第一枚金牌。
（1）请用一句话概括这则消息的主要内容。（不超过12个字）

（2）如果你们学校邀请薛飞来作报告，你作为学生代表致欢迎词，你会怎么说？
答：

10．阅读经典名著，是我们学习语文的重要途径之一。做读书卡，可以帮助我们牢牢地记住作品中那些有价值、有意义的内容。本学期，我们阅读了《汤姆·索亚历险记》，请完成下面的读书文摘卡。

二、阅读理解
（一）阅读下面这首诗，然后完成11—12题。
西江月 夜行黄沙道上
辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。 旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
11．对该词分析理解不正确的一项是（ ）
A．这首词描写的是江南山村的盛夏月夜图，既写了晴，又写了雨。
B．词人写“惊鹊”和“鸣蝉”，是以静衬动的写法，巧妙地写了乡村夏夜的景象。
C．第三句的朗读节奏应为：七八个星/天外，两三点雨/山前
D．“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见”一句，流露出作者遇到骤雨陡见茅店时的喜悦之情。
12．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”一句，描写非常精妙，试作赏析。


（二）阅读下面的文言文，完成13—16题。
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
13．解释下列句中加点的字词。
（1）沿溯阻绝（ ） （2）飞漱其间（ ）
（3）良多趣味（ ） （4）哀转久绝（ ）
14．下列各组句中，加点词意义或用法相同的一项是（ ）。
A. 自三峡七百里中 其剑自舟中坠于水
B. 隐天蔽日 千万蔽地
C. 不以疾也 贻以金钗
D. 故渔者歌曰 两狼之并驱如故
15．用现代汉语翻译文中划线的句子。
（1）自非亭午夜分，不见曦月。
译文：
（2）素湍绿潭，回清倒影。
译文：
16．阅读下面的材料，回答问题。
李白曾经被流放到偏远的夜郎国，到达白帝城时，接到赦免文书，他立刻乘舟东下江陵，途中挥毫写下了《早发白帝城》：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”
李白这首诗 与郦道元的《三峡》都写到了猿声，请说说两者的感情色彩有什么不同，不同的原因是什么？
答：

（三）阅读《春》的有关文字，完成17—21题。
①盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
　　②一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。
　　③小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。
　　④桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
　　⑤“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
　　⑥雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一个安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑着伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
　　⑦天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”；刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
　　⑧春天像 ，从头到脚都是新的，它生长着。
　　⑨春天像 ，花枝招展的，笑着，走着。
　　⑩春天像 ，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。
17．第②段加点的“朗润”一词，字面解释是“明朗润泽”，请你联系春天草木等的变化，发挥想像，试用一两句话把“朗润”的情景描绘一下。（至少使用一种修辞）
答：

18．“吹面不寒杨柳风”很好地概括了春风温暖和煦的特点，请你根据第④段描写春花的内容，也引用一句恰当的诗句概括春花的特点。
答：我引用的是“ ”，这可以表现春花 的特点。
19．请在下面的横线上补全文章⑧⑨⑩三段空白处的内容：
、 、
⑧⑨⑩三段的顺序能不能改变，为什么？
答：
20．本文的语言生动优美，你最喜欢其中的 哪一句？请摘抄在下面，说说自己喜欢的理由。
摘抄：
理由：
21．文中化纤的三句话，都写到了人，有的读者认为这三句话并不都是为了写人。你是怎么解释的？谈谈你的看法？
答：

（四）阅读下文《收集阳光》，完成22—25题。
那段时间很不如意，连抬头看天都是阴沉的。
我是午后在田野里闲逛时遇见那个小男孩的。他大约七八岁，拿一个玻璃瓶子在野地里来来回回地跑着。他单薄的衣衫被风吹得鼓鼓的，像是一张小帆。
他在做什么呢？按照我的常识，农村的孩子常捉蚂蚱或者蜻蜓装到瓶子里玩的。见我看他，小男孩气喘吁吁地停下来，用小手捂住瓶口。
瓶子里空无一物，他“坏”笑着说：“我要把太阳装进去。”然后，他一手捂住瓶子，一手从裤兜里掏出方便袋罩住瓶口，跑远了。这或许是乡下孩子特有的逗趣方式吧，毕竟他们可以玩的东西太少了。
几天后，我在朋友那里遇见了那个小男孩，他邀请我去他家做客。光线灰暗的屋里，小男孩正在用杯子往脸盆里不断地倒着水，演示他所学到的“飞流直下三千尺”。躺在床上的老人，是他的奶奶。我注意到床头盛满清水的罐头瓶子里插着一大把雏菊之类的野花，馥郁着一种泼辣的原野气息。还有那个敞口的玻璃瓶子———是小男孩在野外拿的那一只。
老人得的是老年偏瘫，常年不能起床。可是医生说多晒太阳对身体有好处。小男孩就在每天太阳最毒、阳光最多的时候，将阳光尽可能多地收进瓶子，然后放到奶奶的床头。他兴高采烈地说着，仿佛自己实践了世界上最伟大的一项发明。
真的，说也奇怪，虽然阴暗的房间里有常年卧床的病人，可并没有衰败、腐烂的气味。相反，还有些许明快的调子。或许是因那瓶用心收集来的阳光吧。
听朋友说，小男孩的母亲患有痴呆，父亲外出打工，他和一个长他两岁的姐姐操持着这个摇摇欲坠的家。可男孩还是有那么响亮的笑声和那么美好纯真的愿望———收集阳光。
。 （选自2006年《读者》合订本）
22．本文记叙了小男孩的一些事情，请概括出其中的一件，你认为文中的小男孩是一个怎样的孩子？


23．“这或许是乡下孩子特有的逗趣方式吧，毕竟他们可以玩的东西太少了。”你觉得小男孩“收集阳光”仅仅是“逗趣”么？请联系全文，谈谈你的理解。


24．联系文章开头的“那段时间很不如意，连抬头看天都是阴沉的”这句话，想像“我”离开小男孩家时的心情，用一句话为本文续写一个结尾。


25．文章最后一段说“他和一个长他两岁的姐姐操持着这个摇摇欲坠的家。可男孩还是有那么响亮的笑声和那么美好纯真的愿望———收集阳光”。生活中免不了困难和挫折，读了这句话，你受到什么启发，请联系生活实际，谈谈你的理解和认识，不少于80个字。



三、作文
26．在成长过程中，我们回结识很多的朋友，他们或善良或坚强，或幽默或机灵，或调皮或任性……这些朋友都给我们留下了深刻的印象；在成长过程中，我们还常常阅读经典，亲近自然……琴棋书画、花鸟虫鱼等无言的朋友也给良多教益。
请先完善下面的作文题，然后据此写一篇记叙文。
题目：我的一位 的朋友
要求：1。要有具体的叙述、生动的描写；
2．不要出现真实的校名、人名；
3．书写规范，力求卷面整洁；
4．字数不少于600字。