习题精选
一、我能看拼音写汉字。
　　xī  zànɡ           zhì  huì       lónɡ  zhònɡ      zhǎo zé dì    
 　(        )        (        )       (         )     (          )
　jí xiánɡ rú yì     pián   yì           lā  sà         juàn  huā
　　(              )   (        )        (           )     (          )二、我能用多音字组词。
　　 è  (     )     zàng  (     )     jié (     )   gān (     )      
　恶             藏              结              干
　　 wù (     )     cáng (     )      jiē (     )   gàn (     )       
三、我能读句子，完成下列各题。
　　1.加上标点符号：
    公主听说松赞干布死了  心里有说不出的难过  她就在达亢龙真修了一座石屋子住下来  还咬破了指头  在石壁上写血书来纪念松赞干布
　　2、选词填空。
          一座座      一个个      一条条      一块块      一片片
    文成公主和她的随从们，跨过__________大河，翻过__________高山，绕过__________菜园，穿过__________树林，走过__________田野，终于来到了松赞干布的身边。
四、我能完成下列各题。
　　1.松赞干布是            的年轻将领，文成公主是          朝皇帝的女儿。
　　2.文成公主从京城带上                          等种子和各种                   技术，还有许多                                               ，也跟着文成公主一起进藏了。
　　3.文成公主进藏途中发生了        件事儿，它们分别是                             
                                                                            。
　　4.松赞干布在       隆重地迎接          的文成公主，和她结成了夫妻。
参考答案
　　一、
　　西藏     智慧     隆重     沼泽地
　　吉祥如意      便宜     拉萨      绢花
　　二、
　　è  ( 凶恶 )    zàng  ( 藏族 )  jié ( 结束 )    gān ( 干净 )      
恶             藏              结            干
　　wù (可恶 )    cáng   ( 躲藏 )   jiē ( 结实 )    gàn ( 干活 )
　　三、
　　1. ，。，，。
　　2.一条条   一座座   一个个   一片片   一块块
探究活动
　　【活动目的】
　　1.通过收集、整理和运用资料，培养学生获取和运用历史知识的能力；　　2.通过短剧的编演，形象地再现历史情景，使学生加深对汉藏人民世代友好的情感体验，并深刻体验民族友好交流有利于民族之间的发展；　　3.通过短剧的编演，培养学生客观看待历史问题的能力，形成正确的历史观；　　4.通过活动，促进学生学会合作，分享表现的乐趣。
　　【活动内容】
　　亲爱的同学们，大家都知道隋唐是我国封建经济繁荣和发展时期，也是我国统一多民族国家空前发展的时期，中央王朝与边疆的少数民族交往十分频繁。其中，唐蕃友好交往尤为突出，唐太宗将文成公主嫁给吐蕃的松赞干布，通过和亲，促进了唐蕃友谊。今天请同学们自编、自导和自演这一历史剧，将文成公主入藏的历史情景再现在大家面前，让我们回到1300多年前的情景吧！
　　【活动要求】
    1.历史短剧是今天人演过去的事，表演中应尽量再现历史。　　2.编、导、演等活动，均应由小组合作完成。　　3.可在的背景知识与主要情节符合历史真实的前提下，对部分情节作符合历史的发挥，力求演出流畅和生动。


扩展资料

文成公主
从汉族地区来的王后文成公主，
带来不同的粮食共有三千八百类，
给西藏的粮食打下坚实的基础。
从汉族地区来的王后文成公主，
带来不同手工艺的工匠五千五百人，
给西藏的工艺打开了发展的大门。
从汉族地区来的王后文成公主，
带来不同的牲畜共有五千五百种，
使西藏的乳酪酥油从此年年丰收。
汉藏友好的使者——文成公主。


公主答应来西藏


　　这首歌记录了藏族人民热烈欢迎文成公主的场面，以高昂的激情歌颂了文成公主入藏的史实，充分表达了藏族人民对文成公主的热爱和汉藏两族友好联姻、团结互助的重视和珍惜心情。歌中接连用了三个“不用怕”和八个“来接你”的排比句子，更把这种感情推向了高峰，给人留下很深的印象。歌中明确地把文成公主入藏的事件提高到是“汉藏友好的象征”这样的高度来认识，充分显示了藏族人民对历史的正确的理解和判断。歌中提到的“红宫”，大家知道红宫是十七世纪五世达赖时，由第巴桑结嘉错修建的。所以，可知这首歌产生较晚或者歌虽产生较早，而在流传中，由后来的传唱者加入了“红宫”一词。


文成公主进藏的传说
　　唐朝文成公主嫁给藏王松赞干布的故事，流传１３００多年了。汉藏联姻促进了民族团结，特别是对藏族经济、文化等方面的发展，起了积极的作用。藏族民间至今还流传着许多文成公主进藏的故事。其中一个传说故事是这么说的：藏王松赞干布派了一位叫禄东赞的使者和其他６位使者前去长安求婚.起初，唐朝皇帝认为西藏太远，不愿将公主远嫁。于是同大臣们商量，出了几个难题来考这7位使者，企图将藏王的使者难住，以便谢绝这门婚事。　　 第一个难题是将500匹小马放在中间，500匹母马拴在四周。让这7位使者分辨出每匹小马的亲生之母。其他6位使者无法辨认，他们把小马牵近母马，不是踢就是跑，小马怎么也不敢近母马的身。藏王使者懂得马性，他让人给母马喂上等草料，让它们吃饱。饱食的母马叫将起来，招呼自己的小马去吃奶。于是500匹小马纷纷来到自己的母亲身边，藏王使者毫不费劲的解答了这个难题。　　 第二个难题是要用一根线穿过一块中间有弯曲孔道的玉石。那6位使者花了半天的时间，相尽办法都未能穿成。最后轮到藏王的使者，他的办法倒也简单，他捉来一只小蚂蚁，先把细线粘在蚂蚁的脚上，然后在玉石的另一个孔眼处抹一些蜂蜜，蚂蚁闻到蜜香，就赶紧沿着弯曲的孔道往里钻，结果又是藏王使者得胜。　　 第三个难题是将两头刨得粗细一般的一根大木头，让7位使者分清哪头是树梢，哪头是树根，同时说出其中道理。那6位使者看过来，看过去，量了又量，怎么也分不出来。藏王使者叫人把木头放在河里，木头一浮起，前头轻，后头重，轻者为梢，重者为根，一清二楚。　　 藏王使者的聪明才智使皇帝很惊讶，也很喜欢他。最后又出了一道难题：谁能在300个穿着打扮一模一样的姑娘中认出谁是公主来？这7位使者都从未见过公主，要认出来谈何容易！那6位使者挑最漂亮的认，结果都认错了。藏王使者从一位老妇那里得知公主从小爱擦一种香水，经常引着飞蝶在头上飞。藏王使者根据老妇这一指点，从300个姑娘中认出了公主。　　 皇帝只得同意将公主许配给藏王。　文成公主进藏时，皇帝送给她的是500驮五谷种籽、1000驮锄犁，还有数百名最好的工匠。当时汉族的纺织、建筑、造纸、酿酒、制陶、冶金、农具制造等先进生产技术，以及历法、医药等都陆续传入了藏族地区。同时，汉族也吸收了不少藏族的文化。　　 相传当年文成公主辞别父母，离开长安以后，爬山涉水，历尽艰辛来到荒漠的高原上，来到青海的日月山，因为过了日月山，山的另一边就是广袤的草原，完全没有了家乡的景象，再看看母亲走的时候送给她宝镜，想想母亲说的话：若怀念亲人时，可从宝镜里看到长安。于是急忙取出"日月宝镜"，双手捧着照起来，看到八水绕长安的景象。再看看眼前的茫茫的草原，不由的潸然泪下，把宝镜摔在地上。没想到，宝镜一落地，立刻化成一座高山---后人在此修建了日亭和月亭称也就是现在的日月山。它恰好挡住了一条东去河流的去路，河水不得不掉头回流。于是人们称这条河叫倒淌河。有人甚至说这河水就是文成公主的眼泪哩！