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首页>苏教版初中语文七年级上册>十五 三峡
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    苏教版初中语文七年级上册 - 十五 三峡

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《三峡》ppt课件4

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《三峡》ppt课件4《三峡》ppt课件4
三峡
郦道元
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制 作 人: 王 峰 华
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给下列字注音:
阙 嶂 曦 襄 溯 湍 藻
荇 御 山献 漱 涧 猿 属
填空:
《三峡》节选自_______,作者_______,字_____,北魏著名的_____家、_____家。三峡是______、______和_____、的总称。
两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日。

悬泉瀑布
绝巘多生怪柏
《水经》是记述我国河流水道的一部专著,相传为晋人郭璞所作,书中列举大小水道137条,内容简略。 《水经注》是郦道元给《水经》所作的注文(即解释),较详细。介绍了1252条河流,注中除记载水道变迁沿革外,还记述了两岸的山陵城邑、风土人情、珍物异事等。不仅是一部地理专著,还具有很高的文学价值。
《水经注》和《水经》是一本书?
三峡
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。
要求:紫色翻译 绿色修辞 划线翻译
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清容峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧素,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
1、 课文每一段各写什么景物?请根据景物的不同给每段总结段意。
2、 体会景物的特点,请把每段文 字中最能表现景物特点的句子找出来。
讨论:
3、本文是按照时间顺序来写的,对吗?
4、描绘景物的方法很多,可从动、静方面写;可从声、色、形、味方面写;可从视、听、嗅、味、触方面写;还可从高、低、远、近方面写。请以第三段为例,分析作者是从那些方面来写三峡的?
给下列形近字注音并组词




襄 攘 壤
湍 揣 端
漱 喇 嗽
按要求默写下列写景的句子
1、描写三峡两岸的山峰:
2、描写三峡湍急的水流:
3、描写三峡春冬的美景:
4、描写三峡高猿长啸:
七、本文结构
山:重岩叠嶂,隐天蔽日 (多、高)
总写 正面 描写 侧面描写
夏:沿溯阻绝,虽虽乘奔御风不
以疾也(疾)
春冬:清荣峻茂,良多趣味

秋:林寒涧肃,常有高
猿长啸(凄)
分写
(趣)