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    人教版(旧版本)小学语文四年级下册 - 18* 永生的眼睛

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四年级下册语文永生的眼睛课件人教新课标1

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四年级下册语文永生的眼睛课件人教新课标1
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18*永生的眼睛
2007年5月25日
永生的眼睛
温情提示:
先轻读课文,注意读准字音,读通句子;再略读课文,一边读一边思考:琳达一家三代人为了让盲人重见光明,他们是怎么做的?
你认为文中哪些语言描写,最能表现琳达一家三代人关爱他人、无私奉献的高尚品质?
“一个人所能给予他人的最珍贵的东西,莫过于自己身体的一部分。很久以前,你妈妈和我就认为,如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康,我们的死就是有意义的。如果一个盲童能在我们的帮助下重见光明,并像温迪一样画出栩栩如生的马儿,那多么美妙!当你们得知是我的眼睛角膜起了作用,你们会为我自豪!”
我痛苦难忍,不顾一切地冲进自己的房间,“你怎么能让他们这样对待妈妈!”我冲着爸爸哭喊,“妈妈完整地来到世上,也应该完整地离去。”
“妈妈,我真为你、为外公所做的一切感到骄傲”。
这次,我为自己的女儿——14岁的温迪而骄傲!
“你想过什么也看不见会有多么痛苦吗?我死后,也学外公将眼睛角膜捐给失明的人,让他们重见天日”。
盲童只能用双耳感受节日的快乐。
谁能告诉我郁金香究竟有多美?
盲童的世界里哪能看到一丝丝阳光呢!
谁能告诉我网络世界究竟有多么精彩?
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谢谢