运用联想，丰富写作内容
滨海县条洋初中贡祥树
2014年2月26日
回顾本单元说说文章是怎样运用联想手法的
《海燕》 海燕 联想到

《白杨礼赞》白杨 联想到

《石榴》 石榴 联想到

《马说》 千里马 联想到
抗日军民
革命先驱
梅柳
人才
抓住两物之间的联系点或相似点进行联想
借物抒情 托物言志
象征手法
寻求相似点
白杨树
北方的抗日军民
相同的生存环境
朴质、坚强、力求上进的精神
两组比拼，由提供的一事物联想到另一事物，并寻找两者的联系点、相似点。
南半球组

树根
小草
海潮
白云
北半球组

蜡烛
扫帚
太阳
粉笔
作文要求
从生活中选择一个你熟悉的事物，展开联想；
抓住两事物之间的相似点、联系点进行描绘；
运用托物言志，咏物抒怀的写法；
作文不少于四百字。