本单元都是事理说明的文章。
复习相关知识：
1、说明文根据说明对象来划分，可以分为几类，分别是什么？
事理说明文、事物说明文两类
2、你知道哪些常用的说明方法？
举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、
作诠释、分类别、摹状貌、引用等
3、哪些常见的说明顺序？
⑴ 时间顺序：时间先后
⑵ 空间顺序：从外到内、从上到下、由左到右、由四周 到中央
⑶ 逻辑顺序：从现象到本质、从原因到结果、从整体到部分、从概括到具体、从特点到用途等
4、注意说明文语言的准确性与科学性。
沙漠里的奇怪现象
竺可桢
沙漠里的奇怪现象
学习目标：
1 能说出文章介绍的沙漠里的奇怪现象。
2 理清本文的写作思路，掌握本文的说明方法。
3 探觅这些奇怪现象产生的缘由，学会从科学角度来认识一切怪异现象。
检查预习：

读准字音

竺可桢 玄奘 戈壁

戳穿 万顷 海市蜃楼
关于作者：
竺可桢（1890-1974）我国著名气象学家，地理学家和教育家，我国近代气象事业创始人之一。著有《物候学》、《竺可桢文集》等。
探究学习：
1、古代到过沙漠的人对沙漠有什么感受？他们为什么会有这样的感受？
古人感受：恐惧
产生这些感受的原因：
条件艰难 科学知识匮乏
2、课文描述了沙漠里的哪些奇怪现象？这些奇怪现象是怎样形成的？
魔鬼的海：是沙漠中，地面被太阳晒得酷热，贴近地面的一层空气温度比上面一两米的温度高许多，使光线折光和反射而形成的。
海市蜃楼：是沙漠中，由于由于贴近地面的一层空气温度比上面一两米的温度低七至八摄氏度，使光线折光和反射而形成的
鸣沙：沙漠中的细沙里面含有大量的石英，被太阳晒得火热后，经风的吹佛或人马的走动，沙粒移动摩擦而发出的声音
3、作者是怎样把这些光怪陆离的现象
说清楚的？
魔鬼的海
海市蜃楼
鸣沙
现象
成因
方法
光线折射和反射
沙粒移动摩擦
摆事实 讲道理
(引用孟奇对士兵的解说)
类 比
(海边出现的海市蜃楼)
摆事实 讲道理
(自己的亲身见闻,并引述
“一些专家的意见”)
4、本文用了多种说明方法，以第5自然段为例，你能找出哪些说明方法？
写作思路
( )沙漠里的奇怪现象（1段）
（ ）沙漠里的奇怪现象（2至5段）
逻辑顺序
描述
解释
（从现象到本质）
海市蜃楼
面对生活中的一些怪异现象，要试着用科学道理来明。
希望大家要学科学、爱科学、用科学。