我们的知识是有限的
伽利略
一切都是谜，一个谜的答案是另一个谜 ——爱默生
伽利略
意大利天文学家、力学家、哲学家。伽利略1572年开始上学，1575年随家迁居佛罗伦萨进修道院学习。1589年被聘为比萨大学的数学教授。1591年到威尼斯的帕多瓦大学任教。1609年回佛罗伦萨，1611年到罗马并担任林嗣科学院的院士。1633年2月以“反对教皇,宣扬邪学”被罗马宗教裁判所判处终身监禁。1638年以后，双目逐渐失明，晚景凄凉。1642年1月8日逝世。
啁啾(zhōu jiū) 喈喈(jiē)  翌日(yì) 彗星(huì)    宽宥(yòu) 弥补(mí) 臆度(yì) 窒息(zhì)
注音:
用你喜欢的方式阅读课文。思考：
1、本文说明的主要内容是什么？
2、课文举了什么典型事例来叙说一个人知识越多却越感觉到无知？
研读赏析“另外有一次……铁簧片”这一段
①选段中写了哪些乐音?发声原理有何变化?
②文中的“这个人”知道的发声方法越多，他对声音的认识高度就越高，但他为什么遇见新问题时，会感到前所未有的无知和愕然? ③现实生活中你还知道哪些发声方法?
结合生活实际，谈谈你对“我们的知识是有限的”的理解。
学无止境活到老学到老吾生也有涯， 而知也无涯
结合课文，谈谈你的理解：