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窗
阜宁县实验初中 刘艳霞
学习目标：
1.学习小说中对比手法的运用。
2.深入剖析人物的内心世界，认识人性
的美丑。
3.联系生活谈体会，认识文章所揭示的人生哲理。
概述《窗》写了怎样的故事。
整体感知
研读课文
思考：透过这扇窗，我们看到了怎样的两个人？
研读课文
为什么同一扇窗两个人却看到了不同的景色？
马陵之战
小说的结尾戛然而止，原来窗外只是光秃秃的一堵墙。
请大家发挥想象力续写一段情节，看看哪位同学写得最有创意，而又切合小说的主题。
拓展延伸
课后作业
请阅读美国著名小说家欧·亨利的《最后一片藤叶》，比较一下和《窗》在构思上的异同。
谢谢
