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    苏教版初中语文八年级下册 - 三十 *北京申奥陈述发言两篇

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  • 时间:  2016-05

《北京申奥陈述发言两篇》课后练习

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北京申奥陈述发言两篇·课后练习

 

基础题

 

1.给加粗字注音。

    )清            )余

    )一日      )力     

2.常识填空。

中国首次向国际奥委会申办的是第________届奥运会,申办的时间是________,结果________(国家)的________(城市)获得了胜利。时隔________年,中国第二次申办________年的奥运会,并于________________________日获得成功。

 

能力题

 

阅读下文,回答问题。

中国政府尊重并赞赏国际奥委会评佑团所作的评估报告,我们据此已制定了在北京举办一次出色奥运会的规划。

3.“尊重”与“赞赏”的次序能颠倒吗?为什么?

答:________________________________________________

4.“制定”能换成“制订”吗?为什么?

答:________________________________________________

5.“出色”能删去吗?为什么?

答:________________________________________________

 

创新题

 

阅读邓亚萍和杨澜的申奥陈述后,回答问题。

北京代表团邓亚萍:

亲爱的主席先生,国际奥委会的委员:杨凌是我的朋友,他是奥运会奖牌的获得者,我们知道奥运会已经在世界20多个城市举办,中国运动员受到许多奥运会举办城市的欢迎和友好接待。我本人曾在巴塞罗那和亚特兰大亲身经历过友好的欢迎,我们梦想希望在北京举办奥运会,给中国运动员机会:热烈欢迎、友好接待来自世界的朋友们。

让我与您分享我在参加悉尼奥运火炬接力时的经历,我注意到一个小男孩向我走来,他触摸到火炬时眼睛一下就亮了,我能感觉到在那个时候他的一生发生变化,奥运圣火在中国、在4亿年轻人心中点燃该有多好啊!

北京将成为运动员理想的比赛场地,运动员将有条件在优越的比赛场馆比赛,运动员展示的文化将受到无法想像的关注。为了表现我们对运动员的崇敬,我们已经选择一个特殊的、历史悠久的郡王府作为奥运会的场所,在那里运动员将被获得欢迎。北京代表团杨澜:

谢谢邓亚萍,谢谢杨凌。主席先生,女士们,先生们,下午好。在向各位介绍我们的文化安排之前,我想先告诉大家你们2008年将在北京度过愉快的时光。我相信在座的许多人都曾为李安的奥斯卡获得影片《卧虎藏龙》喝彩,这仅仅是我们文化的一小部分,还有更多的文化宝藏等待着你们去挖掘。

北京是一座充满活力的现代都市,三千年的历史文化与都市的繁荣相互交织。除了紫禁城、天坛、万里长城的标志性建筑,北京有无数的戏院、博物馆,各种各样的餐厅和购物场所,这一切的一切都让你感到惊奇和高兴。无论是过去还是现在,北京历来是各个民族和各个文化的汇集地,北京人民相信,在北京举办2008年奥运会,将推动中国与世界文化的交流,同时向您领导的奥林匹克运动表达感激之情。

在我们的文化教育当中,教育和交流将是我们的重点,我们期待在全国,尤其是在数百万青少年中,弘扬奥运理想,激发他们对体育的热爱,以留下一笔精神财富。

2005年到2008年,我们每年举办文化活动,我们将开展多元文化活动,如由全世界青少年和表演家参加的音乐会、展览,这些文化将在奥运村展开,以方便运动员参加。我们的开闭幕式将成为展现导演、演员、作家才艺的舞台,讴歌人类的共同理想。我们独特的文化和奥林匹克运动,基于丝绸之路带来的灵感,我们的火炬接力将开创新的局面,以共享和平、共享奥运为主题,奥运永恒不息的火炬将跨越世界最高峰珠穆朗玛峰,从而达到一个新的高度。在中国,奥运圣火将通过西藏穿过长江和黄河,踏上长城,历经香港、台湾、澳门。通过这样的路线,我们保证比以往任何一次数量都多的人民目睹火炬。7000年前,马可·波罗有时遥远国度的描述,人们问马可·波罗,有关中国的故事是真的吗?他说我只不过将我所见到的描述了一半而已。

女士们,先生们,我相信,北京向全世界的运动员观众和世界观众证明,这是一块神奇的土地。

6.从文字总体上看,它们的风格与两位发言人的身份是否吻合?试分别举例为证。

答:________________________________________________

7.如何理解杨澜发言中的“这是一块神奇的土地”这句话?

答:________________________________________________

8.邓亚萍为何要在发言中回味她在参加悉尼奥运火炬接力时的经历?

答:________________________________________________

9.杨澜在发言中引用马可·波罗对中国的描述的目的是什么?

答:________________________________________________

 

参考答案

 

基础题

 

1.lán  gū  yíng  zhāo  mèi  yǔ

 

2.27  1993.1.11  澳大利亚  悉尼

6  2008  2001  7  13

 

能力题

 

3.不能。先是“尊重”后是“赞赏”,这个并列短语用得恰如其分。

4.不能。“定”者定出,不能随意变动也。“制定”具有法律约束力,而“制订”并不具有这种约束力。

5.不能。“出色”强调了这个规划非同寻常,删去则没有此意思。

 

创新题

 

6.是相互吻合的。如前者注重对运动员经历的介绍。(例句略)后者则从文化的角度谈。(亦略)

7.即“有更多的文化宝藏”、“是一座充满活力的现代化城市”、“三千年的文化与都市的繁荣相互交织”……

8.强调奥运会的意义,强调选择北京对于弘扬奥运的意义:在四亿年轻人心中点燃圣火。

9.突出中国的神奇,引起人们的遐想。