13白鹅
课前自主梳理 开心自主梳理，轻松搞定基础。
1.拼音长廊。
凡有生客进来，鹅必然厉声叫xiāo( )；甚至篱笆外有人走路，它也要引háng( )大叫，不亚于狗的狂fèi( )。狗就躲在篱边kuī sì( )，等它去喝水、吃泥、吃草的当儿，狗就mǐn jié( )地跑过来，努力地吃它的饭。
2.走进作者。
丰子恺　（1898—1975）曾用名丰润、丰仁，号______，浙江崇德（今桐乡）人。1927年出版第一本漫画集《__________》，丰子恺最负盛名的是他的______作品。
3.轻松梳理。
在这篇课文中，作者重点表现的则是白鹅性格的特点──______。刚把这只鹅抱回家时，从“伸长了头颈”“____________”的姿态中，留下了最初的“高傲”的印象。继而以“鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中”这一过渡段___________全文，细致刻画了鹅“严肃郑重”的声调，“___________”的步态和“一丝不苟”的“___________”。
课堂快乐提升 重难疑点，一网打尽。
4.花落谁家。
偶然　　傲然　　果然　　必然
(1)鹅老爷( )早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，狗立刻逃往篱边，蹲着静候。
(2)它常( )地站着，看见人走来也毫不相让。
(3)它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到( )如此：凡有生客进来，鹅( )厉声叫嚣。
5.对号入座。
从（ ）不（ ） 扬长（ ）（ ） （ ）（ ）不安
一（ ）不（ ） 不（ ）其（ ） （ ）（ ）如也
（1）指忍受不了某种麻烦。 （ ）
（2）非常镇静、不慌不忙的样子。 （ ）
（3）形容办事认真，连最细微的地方都不马虎。 （ ）
（4）形容拘谨，不自然、不安定的样子。 （ ）
6.语段欣赏。
鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢(shē)侈(chǐ)；但它的吃法，三眼一板，一丝不苟(gǒu)。譬(pì)如吃了一口饭，倘(tǎng)若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。吃过泥和草再回来吃饭。
(1)从文段中找出下列词语的近义词。
浪费——( ) 假如——( ) 不慌不忙——( )
(2)理解词语意思。
奢侈：_________________________________________________________
倘若：________________________________________________________
(3)用一句话概括本段所写内容。
_________________________________________________________________
课后拓展冲浪 源于教材、宽于教材，拓展探究显身手。
7.下面的动物你并不陌生吧，请你分别写一个含有下面动物名称的成语。（3分）

8.美文品读。
丹　顶　鹤
丹顶鹤全身大部分是雪白的，头顶有一点朱红色，这点朱红色是椭圆形的，正正地长在头顶中央。它的嘴很长，上面有一条黑道。丹顶鹤的头小得可怜，几乎和那长脖子一般粗了。最有趣的是那双眼睛，像个小豆豆，边上还有一圈黑。它的尾巴也是黑的，这使丹顶鹤变得很美丽。它走起路来姿态很漂亮，腿一下一下地迈着，脖子一伸一伸，东瞄西瞧，样子十分警觉。有时还伴着一阵舞蹈。它休息时更是好看。它用个“金鸡独立”的架势，一条腿着地，另一条腿蜷着，亭亭玉立。不过长脖子不能歇，仍旧四处张望，窥探动静。丹顶鹤有真意思！
(1)写出这段话的中心句。

(2)这段话写丹顶鹤的外形时，是按________顺序写的。
(3)丹顶鹤走起路来姿态很漂亮，腿________________，脖子_________________
______。它休息时更是好看：_____________________________________


参考答案与提示
1.嚣　吭　吠　窥伺　敏捷
2.子恺 子恺漫画 散文
3.高傲 左顾右盼 统领 大模大样 三眼一板 吃相
4.(1)偶然　(2)傲然　(3)果然　必然
5.容 迫 而去 局促 丝 苟 胜 烦 空空
（1）不胜其烦 （2）从容不迫 （3）一丝不苟
（4）局促不安
6.(1)奢侈　譬如　从容不迫
(2)奢侈：指挥霍浪费钱财，过分追求享受。倘若：用在偏正复句中，表示假设关系，相当于“如果”、“假使”。
(3)介绍鹅的吃相，常常使我们发笑。
7.例：呆若木鸡 调虎离山 照猫画虎
8.(1)丹顶鹤有真意思！ (2)由上往下
(3)一下一下地迈着 一伸一伸，东瞄西瞧，样子十分警觉。它用个“金鸡独立”的架势，一条腿着地，另一条腿蜷着，亭亭玉立。不过长脖子不能歇，仍旧四处张望，窥探动静。