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三年级科学上册《4.4比较水的多少》ppt课件免费下载

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三年级科学上册《4.4比较水的多少》ppt课件免费下载
比较水的多少
教科版三年级科学上册
《比较水的多少》记录表一
(用自制刻度线测量的结果)
通过实验我们知道了:
______ 号瓶的水最多;______号瓶的水最少;
我们组的猜测:____号瓶的水最多,____号瓶的水最少。
第( ) 组
温馨提示
1.瓶里的水不要洒了。
2.比较时要将三个大小不同杯子的水分别倒入小杯子中平放。
3.用自制刻度线贴在小杯子上作上记号。
3.眼睛要平视杯子。
4.记录员不要忘记及时记录你们的实验结果。
量筒是用来量取液体体积的一种玻璃仪器,一般有10ml,25ml,50ml,100ml,1000ml等规格。
量筒小知识
应把量筒放在平整的桌面上,观察刻度时,视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,再读出液体的体积数。否则,读数会偏高或偏低。
怎样读出所取液体的体积数?
温馨提示
1.杯里的水不要洒了。
2.使用量筒要十分小心,不要摔破了。
3.量筒要平放,眼睛平视,与水的凹液面的最低处保持水平再读数。
4.记录员不要忘记及时记录你们的实验结果。
《比较水的多少》记录表三
(用量筒测量的结果)
我们小组得出的结论:

______ 号瓶的水最多;______号瓶的水最少;
______ 号瓶的水比______号瓶的水多_________。
讨论
和同桌讨论一下,你本节课都学到了什么?
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