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    教科版小学科学五年级上册 - 6.滑动与滚动

  • 格式:  PPT
  • 大小:  4.41M    34张
  • 时间:  2016-07

教科版《4.7运动与设计》PPT教学课件(五年级科学上册)

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教科版《4.7运动与设计》PPT教学课件(五年级科学上册)教科版《4.7运动与设计》PPT教学课件(五年级科学上册)教科版《4.7运动与设计》PPT教学课件(五年级科学上册)
运动与设计
一个物体在另一个物体表面运动时,总是有摩擦力伴随着.它
我们有害还是有利?
哪些地方要减小摩擦呢?
哪些地方要增大摩擦呢?
摩擦力在什么时候对我们有害?
1、小孩蹬滑板车,摩擦力对滑板前进有阻
碍作用.

2、机器部件相互摩擦而磨损,有害.

3、车轴处摩擦力有害。
摩擦力在什么时候是有利的?
1、人走路,汽车行驶时,这时的摩擦力对人和车是有利的。

2、人站在滑板车上,这时鞋子和车板的摩擦力是有利的。

3、汽车刹车时,摩擦力是有利的。
鞋底和车轮表面做成花纹 是为了什么?
是为了防止人和汽车打滑。也就是说为了运动时,物体接触面更粗糙从而增大了摩擦力。
记一记
为了更好地运动,人们在制造有关物品
时,都进行了精心的设计。当人们需要摩
擦力的时候,就想办法去增大摩擦力;

当人们不需要摩擦力时就想办法去减小摩
擦力。

为了使骑自行车时轻便、安全,设计师们进行了精心的设计。
寻找自行车上的好设计
1、自行车有哪些与运动 密切有关的部件?
轮子、脚蹬子、前轴、后轴、齿轮、链条、

中轴大链盘、刹车片。
2、自行车运动哪些地方需要摩擦力?是用什么方法增加摩擦力的?
需要摩擦力的有:轮胎表面、脚蹬板表面、把手表面、刹车橡皮等。
后轮胎、脚蹬板表面、把手用做花纹的办法,增加表面粗糙;刹车橡皮运用施加压力办法。
3、自行车运动哪些地方不需要摩擦力。是用什么方法减少的?
答:不需要摩擦力的有:前轴、后轴、脚
蹬子轴、大小齿轮和链条。
减少摩擦力的方法是在轴上安滚珠.加润滑油。
在轮胎上加花纹。
让我们找一找自行车上的好设计
1、轻便、安全。
2、手把上和轮子做有花纹,防止打滑。
3、后轴里安滚珠,使自行车减少了摩擦力,开的速度加快了。
4、大轮盘带动小齿轮盘,使速度加快。
5、刹车机关做在手把上,便于操纵。
6 、锁不灵活了.往锁孔里加点油
摩擦力增大了 鞋子穿旧了容易打滑

摩擦力减小了 拉链不灵活了,涂点石蜡

足球鞋底部有鞋钉
补充作业:
一、增大摩擦力的实例有:

1、鞋底部的花纹
2、轮胎表面的花纹。
3、自行车的刹车片;
4、水泥地面的凿痕。
5、老虎钳柄上的突起部分。
二、减小摩擦力的实例
1、在齿轮上涂润滑油
2、在轴承上安滚珠
3、锁不灵活了,往锁孔里加点油
4、拉链不灵活了,涂点石蜡
阅读资料库中的短文—《世界没有了摩擦》。你能选择该短文后面的一个问题写一篇小论文吗
你能在“………”处接着往下写吗?试试吧.
你能够写一篇题为”在没有重力的世界里”的作品吗?
你能在”…….”处接着往下写吗?试试吧.
由于没有了摩擦力,动物在地上到处乱溜,大家碰撞在一起”汪汪”直叫.小孩子也因为没有了摩擦力玩到很远的地方去.好几个小朋友互相缠绕在一起哭喊着.老人外出因为没有了摩擦力经常摔跟头……..
在没有重力的世界里
重力对我们的生活影响很大.如果没有重力,雨雪不能落到地面上;踢出去的皮球会远走高飞;你只要轻轻一跳,就再也不能落到地面上了;假如没有重力的话,人就不一定会站在地面上,人的身子很轻像风筝一样到处乱飘;动物也会到处乱跑,像跳霹雳舞一样不用力气…….
田野里的蔬菜也会飞起来。河流没有很多水,有部分飞到了天上和树上。吃饭时菜和饭到处乱飞,街面上到处是垃圾飘扬。树上的果实都飞到天外去了,你嘴馋也别想吃,天上没有云,没有雨,我们的人和鸡毛一样重,我们的手不能推房子,如果轻轻一推房子就跑走了,书本,铅笔都要用线捆在身上,不然会飞走的……….