登录 / 注册
首页>苏教版初中语文八年级上册>单元练习

苏教版八年级上学期第一单元测试题

请通过复制并粘贴到Word文档的方式获取以下完整内容

第一单元·单元测试题
(本试卷共100分,考试时间120分钟)
一、积累运用(共30分)
(一)积累(20分)
1.根据拼音写汉字(10分)
(1)他的心像火燎一样________(jiāo  zhuó)了。
(2)野菜有些________(niān  ba)了。
(3)毛泽东以及那些________(piān  piān)起舞的男女红军都躺在草地上睡着了。
(4)五岭________(wēi  yí)腾细浪。
(5)彭德怀________(cù rán)拔出手枪,对准战马扣动了板机。
2.默写(10分)
(1)________,大渡桥横铁索寒。
(2)横断山,路难行,________。亲人送水来解渴,________。
(3)风雨侵衣骨硬朗,________。
(4)耳朵里有不可捉摸的声响,________,________,________,________像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。
(5)写出两句抒发爱国情怀的古诗文。
________________    ________________
(二)运用(10分)
3.国庆节到了,班级要开展“祖国颂”的主题班会,由你担任主持人,为班会设计一段开场白,并请你根据所给的节目,在节目一和二之间设计一段生动的串连词。(6分)
节目一:诗朗诵,《祖国啊,我亲爱的祖国》(作者  舒婷)
节目二:歌曲——《走进新时代》(演唱者  张也)
开场白:________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
串连词:________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
4.仿照下面的例句,以“你渴望理解吗”或“你希望成才吗?”作开头写一句话。(2分)
例句:你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。仿句:______________________________________________________
5.从语言表达的角度看,下边的广告词有没有毛病?请选择其中的一则作简单分析。(2分)
①今年我家不收礼,收礼只收脑白金。
②艾琳洗面奶特别适合任何皮肤。
________________________________________________________
________________________________________________________
 
二、阅读理解(40分)
(一)欣赏下面这首诗回答问题:(7分)
惠崇《春江晚景》
苏  轼
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
1.(3分)对这首诗赏析有误的一项是
(    )
A.这是一首题画诗,既描述了画面的景象,又充分展开了诗人的想象。
B.首句描写岸上场景,突出画面的春色盎然,色彩明丽。
C.前三句所描述的景物构成了一幅形象生动而又意境丰满的早春画面。
D.第四句也是对画面的描述,描写了随春潮而上的河豚,使画面生机勃发。
2.(4分)“春江水暖鸭先知”是一句富有哲理的名句,请你选定一个角度(例如内容、哲理、写法等)作一点赏析。
(二)阅读下列文段,回答(17分)
满天都是星光,火把也亮起来了。从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。
大家都知道这座山是怎样的陡了,不由浑身紧张,前后呼喊起来,都想努一把力,好快些翻过山去。
“不要掉队呀!”
“不要落后做乌龟呀!”
“我们顶着天啦!”
大家听了,哈哈地笑起来。
在“之”字拐的路上一步一步地上走。向上看,火把在头顶上一点点排到天空;向下看,简直是绝壁,火把照着人的脸,就在脚底下。
1.(2分)“满天都是星光”主要点明了翻山的________
2.(4分)首段写景的观察点是________,尾段写景的观察点是________
3.(2分)从文段描写的内容看,老山界的山势特点是什么?
答:_______________________________________________________
4.(3分)“一步一步”包含了什么意思?
答:________________________________________________________
5.(3分)文段中对话描写表现了红军战士怎样的精神?
答:________________________________________________________
6.(3分)“这真是生平没见过的奇观”一句表达了作者怎样的心情?
答:________________________________________________________
 
(三)阅读《丰碑》回答问题:(16分)
丰  碑
(1)一支长长的红军队伍,在云中山的冰天雪地里顶着混沌迷蒙的飞雪前进,严寒把云中山冻成了冰坨(tuó,成块或成堆的东西),狂风狼似的嘷叫着,要征服这支装备很差的队伍。
(2)将军的马,早已让给伤员骑。将军和战士们一道踏着冰雪行军,他不时被寒风呛得咳嗽着。他要率领这支队伍为后继部队开辟一条通路。他们面临的将是十分恶劣的环境和十分残酷的战斗,可能一天要走一百多里路,可能……哦,可能太多了,这支队伍的素质怎样呢?能不能经受住严峻的考验?
(3)前面的队伍忽然放慢了行军的速度,有许多人围在一起。
(4)将军边走边喊:“不要停下来,快速前进!”
(5)将军的警卫员回来告诉他:“前面……冻死了一个人……”
(6)将军愣了愣,什么话也没说,朝那儿走去。风雪太大了。他步履有些踉跄,眼睛有些迷离。
(7)一位冻僵的老战士,倚靠一棵光秃秃的树干坐着,一动也不动,那么镇定,那么自然,好似一尊塑像。他浑身落满了雪,一时无法辨认面目……怎么?a.他的衣服那么单薄、破旧,像树叶、像泊片一样薄薄地贴在身上,他的……他的御寒衣服呢?为什么没有发给他?
(8)将军的脸顿时阴云密布,嘴角边的肌肉明显地抽动了一下,蓦然转头向身边的人吼道:“叫军需处长来!老子要……”一阵风雪吞没了他的话。他红着眼睛,像一头发怒的豹子,样子十分可怕。
(9)没有人回答他,也没有人走开。“——听见没有?警卫员!叫军需处长跑步上来!”将军两腮的肌肉剧烈地抖动着,不知是冷,还是由于愤怒。
(10)终于,有人对将军小声说:“他就是军需处长……”
(11)将军发火的表情突然凝住了。他怔怔地伫立了足足有一分钟。雪花无声地落在他的眼睑上,融化成闪烁的明珠……他深深地呼出一口气,缓缓地举起右手,举至齐眉处,向那位与云中山化为一体的牺牲者敬了一个庄严的军礼。
(12)雪更大了,风更狂了。大雪很快地覆盖了军需处长的身体,他变成了一座晶莹的碑……
(13)将军什么话也没有说,在弥天雪雾之中大步向前走去。他耳边回响着无数沉重而又坚定的脚步声,b.好像是云中山在说:如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?
1.(3分)这篇小小说的主人公是________,文章赞扬他________的崇高品质。
2.(4分)把与画线句子相照应的话找出来,写在下面:
①与a句相照应的是________________
②与b句相照应的是________________
3.(2分)第⑦段中写道:“一位冻僵的老战士,倚靠一棵光秃秃的树干坐着,一动也不动,那么镇定,那么自然,好似一尊塑像。”作者这样刻画一位牺牲了的老战士,除了让人感到真切以外,字里行间还充满着________的感情。
4.(4分)第(11)段写将军表情的突变,如“突然凝住”、“征征地伫立”,从表现手法上看,属于________,意在表明军需处长的精神品质________之大,________之深,有力地突出了________。
5.(3分)第(12)段写道:“他变成了一座晶莹的碑……”从修辞方法上看,它是一个________句,它同时具有一定的象征意义,象征着____________________________________________________________________________________________________________________________
三、作文(30分)
每个人的记忆深处,都会隐藏着一条五彩缤纷的珠链,每一颗珠子,都包含着一段故事。这些故事有的来源温馨可亲的家庭,有的来源复杂多变的社会,但对学生来说,更多的是来源于我们学习所在的课堂。语文课以其自身的独特性,更是承担了我们许许多多的喜悦和哀伤。
请以“我和语文”为话题,写一篇600字以上的文章。要求题目自拟,文体不限。
 
参考答案
 
一、积累与运用
(一)积累
1.(1)焦灼 (2)蔫巴 (3)翩翩 (4)逶迤 (5)猝然
2.略
(二)运用
3.开场白要点:(1)问好 (2)点明主题,歌颂祖国 (3)表达祝愿
串联词要求:(1)紧扣节目内容 (2)语言有散文诗般的清新淡雅
4.你渴望理解吗?那么要善于多交朋友。
你希望成才吗?那么要学好本领。
5.两句均前后矛盾。第①句前一分句否定,后一分句肯定,在性质上前后矛盾。第②句中“特别”一词运用于特定对象,而“任何”则适用于统指,在范围上前后矛盾。
二、阅读理解
(一)(1)D (2)①内容角度:写江中鸭子。鸭子下水,说明水温上升。②哲理角度:鸭子之所以能“先知”“春江水暖”,是因为它们长年生活在水中。这句诗在赞美“先知”的鸭子蕴含对人生哲理的思索。③写法角度:这句诗将艺术美和人生哲理融合而成为一体,不仅扩大了诗的境界,而且也引发人们对人生的积极思索。
(二)(1)时间 (2)山脚;半山腰 (3)陡峭、高峻 (4)行路十分艰难(5)革命英雄主义和革命乐观主义精神。
(二)1.军需处长  无私无畏
2.装备很差  这支队伍的素质怎样呢?能不能经受住严峻的考验
3.崇敬钦佩
4.侧面烘托(或“侧面描写”)震撼力 感人 文章主题
5.比喻  军需处长崇高的精神品质永垂不朽,鼓舞着红军战士们向着胜利勇往直前
三、作文(略)
一类卷27~30分;二类卷23~26分;
三类卷19~22分;四类卷18分以下(一般不打)
建议切入分为23分。