草
王愿坚
广东博文学校
糖果
学习目标：
1、 动作描写、神态描写、心理描写 的
表达作用。2、 理解周副主席的高大形象。
3、 重要语句的深刻含义。
山东诸城县相州镇人。
现代作家。创作了
《党费》《粮食的故
事》《七根火柴》
《普通劳动者》
等十多篇短篇小说。
王愿坚
给划线字注音：
焦灼 火燎 愠怒 蔫巴 拽住
撕掠 抽噎 飒飒 霎时 踉 跄
zhuó
liáo
yùn
niān
zhuài
lüè
yē
sà
shà
liàng qiàng
开端（1—5）：战士误食有毒野草中毒，
班长杨光摸黑向上级报告。
发展（6—16）：杨光恳求医生前往救人，
医生有紧急任务在身。
发展和高潮（17—36）：杨光惊醒了昏迷中
的周副主席，周副主席对中毒提出处理意见。
结局（37—44）：杨光和其他战士从周副
主席评说吃草的意义中，获得巨大力量，
立即执行命令。
阅读课文，理清思路
思考：
1、课文以“草”为题目，有什么含义？
既交代了故事发生的背景，又提示了小说的线索，还以此引发出思想的火花。
2、正文前的引语中的“最甜”一词 ，有什么深刻含义？
既指糖甜，更指今天的人们继承了当年红军长征的革命传统，用这笔巨大的精神财富去创造更美的生活。
杨光发现担架上躺的是周副主席后，心理活动怎样？周副主席尝毒草时的动作和神态如何？细细品味作者用词的精妙。
阅读课文：
1、运用多种描写方法刻画人物形象。
动作描写、神态描写、心理描写、语言描写等。
2、紧扣线索安排情节。
3、语言生动、准确而富有表 现力。
写作手法：
阅读下面的句子，你有怎样的感受？
1、（他的）语气里透着深深的感情：“等你们长大了，
就会想起这些草，懂得这些草；就会看到：我们正是
因为吃草吃得强大了，吃得胜利了！
强调了青年一代继承并发扬革命传统的必要性，
强调了革命精神、革命意志对于壮大队伍、克敌
制胜的重要性。
2、就在这一霎，他看到了
伟大战士的那颗伟大的心。
前一个“伟大”，指周副主席是“全军都敬爱的人”，后一个“伟大”，指周副主席关爱红军战士生命和健康、惟独没有自己的高尚人格，正视困难、藐视困难的大无畏英雄气概，以及善于引导、启迪红军战士的高超领导艺术。
3、“我们吃的是草，流的是血，可我们比那些花天酒地的敌人高尚得多，也强大的多。”
体现了革命战士“苦中作乐”的高尚情操，强调了革命战士不畏艰难，勇往直前的革命乐观主义精神。红军战士吃草，流血，是为革命，为人民的解放，他们生活困苦，但精神是富有的，高尚的，因此从本质上讲红军是强大的。
拓展练习:
以“吃草”为话题,联系今天的
生活谈谈自己的看法 。