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    语文版初中语文七年级上册 - 语文版七年级上合集

  • 格式:  PPT
  • 大小:  1.23M    24张
  • 时间:  2016-07

语文版七年级上《记叙文开头训练》ppt课件

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语文版七年级上《记叙文开头训练》ppt课件语文版七年级上《记叙文开头训练》ppt课件
记叙文开头训练
从起跑线赢起

忆读书
一谈到读书,我的话就多了!
背影
我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。
济南的冬天
对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我冬天要能看到日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,真得算个宝地。
西花厅的海棠花又开了
春天到了,西花厅的海棠花又开了。看花的主人已经走了,走了十二年,他不再回来了。
一谈到读书,我的话就多了!《忆读书》
我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。《背影》
对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有 风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,市像我冬天要能看到日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。《济南的冬天》
春天到了,西花厅的海棠花又开了。看花的主人已经走了,走了十二年,他不再回来了。《西花厅的海裳花开了》
记叙文开头的作用
1.点 题
2.引出下文
怎样开篇点题   

第一,点题的句子尽量安排在开头一段的后半部分。   
第二,最好直接运用文章题目里的字来点题。
转眼间,毕业在即,我却忘不了我们的语文老师,忘不了我们那次不很成熟却很成功的“合作” 《合作》
以《尝试》为例 归纳常见记叙文开头方法
开门见山式开头(直接入题)
唉,今天爸妈又不在家,吃点什么呢?我一边想,一边从柜子里拿出了一把挂面,,随手扔在锅里煮了起来。我呆望着锅里那“扭动”的面条,真想找点开心的事做啊!这时,电视里大厨的身手划过我的脑海,对了,可不可以把面煮出点花样呢?我跃跃欲试。
悬念式开头(激发读者兴趣)
每个人的生活中都有许多次:“第一次”,我也不例外。至今,我还记得那次尝试过程中发生的一件可笑的事呢!
运用 修辞 方法 开头
爱迪生经过了无数次的尝试,最后发明了电灯;贝尔经历了无数次的尝试,最后发明了电话;陈景润经过无数次的计算,最后验证了歌德巴赫猜想。在日常的生活中,如果想要取得成功,必定要经过千百次的尝试。这是我从几年前的那次尝试中体验到的。
引用名言警句、歌词俗语开头 (作为引子、提示主题)
1.“凡事都有第一次”,这是人们最常说得一句话。是啊,如果什么事都不愿意去尝试,那就什么事也做不成。星期六的早晨,我就在家大胆的尝试了一把,做了一件以前从来没有做过的事。
2.人们都说:“失败乃成功之母”。这句话听起来十分有哲理,只有从失败中获取经验,才能有所成。而在这个过程中需要尝试。如果不勇于尝试,那就不会感受到成功的喜悦。而那次尝试,让我体会到了成功的喜悦。
抒情,议论法开头(以情动人,以理感人)
1. 在人的一生中会有许多次尝试的记忆,从呀呀学语,蹒跚学步开始,不知道要经历多少次“第一次”,中间也不知要包含多少欢乐和泪水。这也说明了无论是成功还是失败,人总是要在无数次尝试中逐渐成长起来,成熟起来。而我那次的尝试虽然失败了,却让我从中学到了很多。
2.人生中有许多第一次,这第一次也许成功也许失败,无数的“第一次”堆积在一起,便成为了人生经验。只要肯尝试,就能有所收获。而最让我记忆犹新的一次尝试,便是尝试着和我讨厌的人交朋友,对她微笑。那样做可真困难啊!
倒叙法开头(便于引起回忆)
站在舞台上,望着台下一张张笑脸,听着台下雷鸣般的掌声,我忽然想起了七年前我第一次坐在钢琴前,第一次尝试着碰触黑白琴键的瞬间。
1、开门见山式开头
2、悬念式开头
3、运用修辞手法开头
4、引用名言警句、歌词语俗开头
5、抒情、议论开头
6、倒叙法开头
《面对音乐》C三5肖美月
音乐陶冶了人产伯情操;音乐创造了和谐的生活;音乐给予了我们美的享受。面对音乐,我要大声地说:“我我喜欢”,我不仅喜欢它的旋律,而且它的情感
。《面对失败》 C三5肖雅雪
“不经历风雨,怎能风彩虹,没有人能够随随便便成功……”一首歌这唱道。它让我懂得要勇于面对失败。
《面对初三,,我选择》C三3蔡思婷
万籁俱寂,我独自坐在书桌前,沉思着:“是该放弃,还是……”
《面对“男朋友”》C三3肖培瑜
今年已经是初三了,不幸的我交上了“男朋友”。无论我成功或是失败,无论我欢喜或是悲伤,无论我受多大的委屈,我都他倾诉。他总能安慰我,使我得到心灵的慰藉。
课堂练习《刻在我记忆中的遗憾》
要求:
1.认真审题,根据文章内容,选择恰当的开头方法,给本文加一个开头。

2.注意点题,用过渡句引出下文。
金色的童年是美丽的,甜蜜的,许多有趣的事随着时间的推移渐渐被淡忘了。而唯独一件事情,却时时浮上我的心头。因为我当时的处理不当,令我至今都后悔不及,留下无尽的遗憾。它带着苦涩的滋味,让我咀嚼,让我回味······
作业:
继续修改完善课堂练习的开头。
用比喻,使开头生动形象
1、日子一叶一叶地从生命之树飘落,不经意间,才蓦然发现岁月已给它套上了16圈年轮。《成长》
2、  生活像一杯芳醇的美酒,生活又像一杯淡淡的清茶,只有懂得品味的人,才能细细品味到个中滋味,了解到生活告诉你的点点滴滴。《品味生活》
用排比,增强开头的气势。
1、它曾是千年的儒学大师发自肺腑的呐喊,它曾在勾心斗角、尔虞我诈中变得不名一钱;它曾是无数饱学之士终身恪守的行为规范,它曾是阴险狡诈之辈赖以飞黄腾达的外衣;它太简单,简单得哑哑学语的孩子都能叫出它的名字;它又太复杂,复杂得让有些人将它遗失得无怨无悔,无影无踪……它就是诚信。《呼唤诚信》
2、童年是一首歌,唱出欢乐无谱的乐章;童年是一只船,承载父母无数的心愿;童年是一座博物馆,展出天真稚嫩的作品;童年是一个故事,讲述单纯生动的片段。《童年》
开门见山
这种开头简单明快,单刀直入,一下子就把读者引入到文章的中心。
《苦与乐》
“我们的苦如滔滔江水,倒也倒不完,我们的乐如满天星星,数也数不清,特别是到了初三,更是苦中有乐,乐中含苦……”