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首页>苏教版小学语文三年级上册>15 小露珠
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    苏教版小学语文三年级上册 - 15 小露珠

  • 格式:  DOC
  • 大小:     
  • 时间:  2016-08

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《小露珠》教案5

请通过复制并粘贴到Word文档的方式获取以下完整内容

 
  教学目标:
   1、正确、流利、有感情地朗读课文。
   2、了解课文内容,感悟小露珠为实现愿望不怕困难,勇往直前的精神,同时了解有关水的循环知识。
  教学重点:
   有感情地朗读课文,了解课文内容。
  教学难点:
   感悟小露珠不怕困难,勇敢地向着目标前进,才实现了自己的梦想。
  教学准备:课件
  教学过程:

  一、质疑导入
    小朋友们,你们愿意将自己的梦想告诉我吗?
    出示课件,板书课题。
  二、复习生字
    认读生字,并组词。
  三、学习课文,品读对话。
   1、师范读,思考:小露珠的梦是什么?
   2、自由读文。
   3、学习第一次对话。
     明确小露珠和太阳公公的语气特征,指导朗读。
   4、学习第二次对话。
     指导用太阳公公的语气读出大海的美。
   5、学习第三次对话。
     重点理解“长途跋涉”,体会“千辛万苦”,指导朗读太阳公公语重心长的话语。
   6、小露珠是怎样来到大海的?学习最后两个自然段。
     出示课件,根据学生回答适时板书。
     指导读出小露珠来到大海的艰辛。
  四、拓展延伸。
    请小朋友们展开想象,小露珠来到大海,会说些什么?
  五、体验情感。
    你想对小露珠说些什么?
  六、老师总结