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    人教版(旧版本)小学语文四年级上册 - 单元练习

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第六单元单元检测考试试卷免费下载(四上语文)

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小学四年级上册语文第六单元自测题
班级: 姓名: 分数:
第一部分 基础积累与运用(40分)
一、写一写,把你字写得漂亮些、工整些,好吗?快动手吧!(10分)
lǎn duò   xí jī     kōng  kuàng   zàn ting    qiǎn  zé
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
diāo líng  lì hài   lián mǐn     yí zhí     píng héng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、选一选,请在正确答案的下面画横线,要认真呦。(6分)
     猛涨(zhǎng  zhàng)  间(jiān jiàn)隔  协调(tiáo diào)
      联结( jiē  jié )    给(gěi  jǐ)予 一行(xíng háng )人
三、你能把这些词语填写正确吗?(10分)
       协( )有( )      血(    )亲(    )      号(    )大(     )
       恍然(    ) (    )   (    )(    )当然       突(     )其(     )
请写四个ABCC的词语

四、选词填空。(4分)
               等待    期待
 1、我坐在电视机前,静静地(      )电视剧的播出。
 2、丑小鸭一直都(       )着变成白天鹅,得到大家的喜欢。
 3、晚上,明明一直在幼儿园的门口(      )妈妈来接他。
4、每天晚上,妈妈都会陪我一起学习,她一直(    )我能考上大学。
五、判断对错,认为对的在括号里打“∨”,错的打“X”。(6分)
1  《爱的教育》是一部日记体儿童小说,原名《心》,作者是意大利作家亚米契斯。( )
2 “孤帆远影碧空尽”和“劝君更尽一杯酒”中“尽”字的意思是一样的。
( )
3 人们常用“杏林春满”这个词来赞扬教师无私奉献的精神。( )
六、默写本单元学过的一首古诗,不要忘记写上作者的姓名和朝代。(4分)

, 。
, 。
七.句子集锦
1.照样子,把句子写具体。
例:江主席走来。
江主席迈着稳健的步伐向我们走来。
妈妈笑了起来。

红旗飘扬。

2.修改病句。
病句通常有这几种情况:1.句子不完整:2.前后矛盾:3.词序颠倒;4.词语重复;5.用词不当;6.大小概念混淆:7.词语搭配不当……
经过老师的帮助,有了很大的进步。

b.山川和河流把晚霞把晚霞映得一片金黄。

c.玲玲考试没考好,她难过地流下了伤心的眼泪。

3. 缩句练习:句子的前半部分说的是“谁”,“什么”,后半部分说的“是什么”或“怎么样”,这就是句子的主干,缩句子就是抓句子的主干。
练习:1.顺着风势走着的火舌活像一根红色的项链。 火舌像项链。
2.只年轻的羚羊迅速地走到了陡峭的岸边。 3.邻居家的小男孩跑米报告幼儿园的新闻。 4.珍珠鸟从鸟笼里发山一种尖细又娇嫩的鸣叫。
第二部分:阅读积累与运用(28分)
一、阅读《跨越海峡的生命桥》中的两段话,并按要求回答问题。(15分)
小钱静静地(倘 躺)在病床上。灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。这个刚满18岁的年轻人,患了(严 炎)重的白血病,生命就像即将(凋 雕)零的含苞的花朵,(唯 维)有骨髓移植,才能使这朵生命之花绽放。然而,要找到适合移植的骨髓,又谈何容易。如果没有亲缘关系,大约十万人里才能找到一个有适合骨髓和人。小钱是幸运的,几经辗转,终于在台湾找到了这样的人。
……
针头向皮肤刺去,一阵突如其来的余震,使针头从肌肤里脱落,李博士不得不停止工作。此时此刻,跑到空(扩 旷)的地方才比较安全。但是,李博士仍沉着地站在病床旁,那位青年也静静地躺在病床上,经过一次又一次的努力,利用大地震动(暂  斩)停的间隔,台湾青年的骨髓,终于从身躯里涓涓流出......
我会读,并把括号里不正确的字用“﹨”去掉。(3分)
“ “袭”字用音序查字法应查(       ),用部首查字法应查 (     )。 (2分)
我会在这段话中找出下面词语的反义词。(2分)
苍白(    )    凋零(    )
我会把描写小钱病情严重的句子完整地用横线画出来。 (2分)
文段中两次出现”静静地躺在病床上“他们躺在病床上的原因不同,从“小钱静静地躺在病床上”我可以感受到 ____________________________________________________________(3分)
这个故事很令人感动,我最想对故事中的 说:“
”(3分)
二、读下面的短文,并按要求完成下面的练习。(13分)

一天早上,父亲做了两碗荷包蛋面条,一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。端上桌,父亲问儿子:“吃哪一碗?”“有蛋的那一碗!”儿子指着着卧蛋的那碗。 让爸爸吃那一碗有蛋的吧 父亲说   孔融七岁能让梨    你10岁啦    该让蛋吧      孔融是孔融     我就是不让     儿子态度坚决地说 “真不让?”“真不让!”儿子一口就把蛋给咬了一半。“别后悔?”“不后悔!”儿子又一口,把蛋吞下去。待儿子吃完,父亲开始吃。当然,父亲碗里的两个荷包蛋,儿子看得分明。“记住,想占便宜的人往往占不到便宜!”父亲指着碗里的两个荷包蛋告诫儿子。儿子显出一脸无奈。
第二次,父亲又做两碗荷包蛋面条,还是一碗蛋卧在上边,一碗上边无蛋。父亲问儿子:“吃哪一碗?”“孔融让梨,儿子让面——爸爸您是大人,您先吃!”儿子手一挥做“绅士”状。“那就不客气啦!”父亲端过上边卧蛋的那一碗,儿子发现了自己碗里面也藏着荷包蛋。“不想占便宜的人,生活也不会让你吃亏!”父亲意味深长地对儿子说。
1我读懂了短文,我会写出一个合适的题目。(2分)
2我会在缺少标点的地方,正确地加上标点。(3分)
3 根据意义写词语。(2分)
(1)警告劝诫。( )
(2)意思含蓄深远,耐人寻味。( )
3文章写了父子  次吃荷包蛋面条的经过,使儿子从 ,变成 (3分)
4 通过读这篇短文,我明白了______________________________________
—————————————————————————————(3分)
5 父亲对儿子的良苦用心真是令人感动,你想对父亲或者儿子说点什么?(2分)
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第三部分:习作(30分)
同学们在你成长的道路上,一定得到过许多人的关心和帮助,比如精心呵护你的父母、教你握笔写字学习知识的老师、遇到给你帮助和安慰的同学,认真想一想那些让你感动的事,请你以“谢谢你, ”为题写一篇文章。(30分)

























































































































































































































































































































































 300


















































































































400