塞翁失马
福景外国语学校 叶 青
塞（ ）翁失马 此何遽（ ）不为福乎
其父（ ）曰 其马将（ ）胡骏马而归
其子好（ ）骑 此独以跛（ ）之故
堕（ ）而折（ ）其髀（ ）
初读——读准确、读通畅
近塞上之人有善术者 其马将胡骏马而归
此何遽不为福乎？ 丁壮者引弦而战
再读——通文意、析情节
再读——通文意、析情节
失马
得马
折髀
相保
三读——提问题、探寓意
1.提示角度 学会提问
从故事情节发展的角度来提问
从塞翁对这件事的态度的角度来提问
从“众人”对这件事的态度的角度来提问
3.全班交流 质疑问难
2.小组合作 探究问题
四读——联生活,谈体会
你是否有过类似“塞翁失马”的经
历?你是如何面对的?请你联系自己的
生活体验,谈谈这则寓言还可以给我们
哪些启示?
五读——背课文,积成语
谢谢大家,再见!