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    语文版初中语文八年级下册 - 17.寻找时传祥

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  • 时间:  2016-12

《寻找时传祥》ppt课件(16页)

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《寻找时传祥》ppt课件(16页)
永远的握手
三十六年前,一个人与另一个人握了一次手。
二十六年前,另一个人连真名也不能说地去了;这一个人后来知道了,精神便有些失常,不久便也去了。
他们死于同一场名叫“文化”的“革命”。
这一个人是个北京掏粪工人,叫时传祥。
另一个是共和国的主席,叫刘少奇。
寻找时传祥
刘德宏
延津县马庄乡原屯初中 汪建坤
学习目标
1.了解人物通讯的基本写作特点;
2.通过解读文本,理解并学习时传祥的精神——敬业、正直、实在、本分;
3.领会“寻找时传祥”的现实意义。
走近时传祥——一个怎样的人
时传祥有着怎样的职业和荣誉?
掏粪工人
出席“全国群英会”,获“全国先进生产者”称号
第三届全国人大代表
1956年国庆节北京市观礼团副团长
感受时传祥——三句质朴的话
他觉得这没什么:“不干好,人家不方便。”
时传祥说:“咱要人不等车、车不等人、加快周转、分秒必争。”
他要敬十三年前这一天握过他手的刘主席一杯:“就冲他能看得起俺这个掏大粪的,俺就到死也不信他是个坏人!”
任选一句,结合上下文,揣摩语气,尝试朗读,并感受时传祥的精神品格。
今日时传祥——六次不同的采访
完成下表,并分析被采访人产生不同反应的原因。
六次不同的采访
原因:时传祥已被淡忘,时传祥精神已经遗失。
为何要“寻找时传祥”?
时传祥具有正直、敬业、实在、本分的精神;
时代需要时传祥精神,人们呼唤时传祥精神。
寻找、呼唤
时传祥
图片:时传祥雕像前的人们
作为当年的全国劳模,时传祥曾与国家主席刘少奇握手;作为一名普通的劳动者,他在自己的岗位上默默奉献着。 今天在时传祥的雕像前,很多人在看清雕像是谁之后,都赶快扭头走开,仿佛那雕像的粪桶中也会发出臭味似的。 多少人都向往着一夜成名、一曲成名,而对普通的劳动者不屑一顾。
思考:时传祥精神在今天还有现实意义吗?请结合生活实际谈谈你的看法。
小练笔:写一段话向朋友亲人介绍时传祥,使他们认识时传祥,了解时传祥精神。