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    语文版初中语文九年级下册 - 四知

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古文二则《四知》《私心》ppt课件5

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古文二则《四知》《私心》ppt课件5古文二则《四知》《私心》ppt课件5
古文二则
湖南省汉寿县第三中学
朱培赋
(范晔)四知、私心
教学目标:
1、  体会《后汉书》思想的深刻含义及现实意义,领悟文中“四知”、“私心”的寓意。 2、  结合文中注释,通过查阅有关工具书加以翻译,培养和提高阅读及理解文言文的能力。
范晔(398—445年),字蔚东,南朝顺阳(今南阳淅川县)人,中国古代著名的史学家。范晔自幼好学,博览经史,善属文,能隶书,曾任吏部尚书郎。宋文帝元嘉元年(424年)因事触怒刘义康,后迁为宣城郡(郡治在今安徽宣城)太守。元嘉二十二年(445年),因有人告发他密谋拥立刘义康,以谋反罪被处以死刑,享年48岁。   
范晔一生对社会的最大贡献是撰写了被后人称为前四史之一的《后汉书》。范晔以《东观汉记》为蓝本,对其他各家撰著博采众长,斟酌取舍,并自定体例,写成《后汉书》。《后汉书》继承了《史记》、《汉书》的纪传风格,叙事简明而周详,记事择要而不漏。
一、生字识记
骘(zhì):安排;定。如:评骘。
辟:1.(pì)①开辟。如:各家开辟出绿地。②透彻。如:精辟。③驳斥或排除。如:辟谣。2.(bì)①排除。如:辟邪。②帝王召见并授予官职。如:辟举。本文取此义。
谒(yè):谒见。
涿(zhuō):地名。
辄(zhé):总是,就。
便(biàn):1.方便,便利。如:轻便。本文取此义。2.非方式的,简单平常的。如:便饭。3.排泄屎、尿。如:大便。
悫(què):恭谨,诚实。
藉:1.(jiè)垫在下面的东西。如:枕藉。2.(jí)①践踏;侮辱。②盛多;杂乱。
二、词语识记
辟:征召。
当:当……时候。
举:推举,选拔。
之:往,到。
迁:晋升或调动官职。
故:从前。
遗:赠送。
或:有人。
厚:优厚。
便宜:指对国家有利的事。
方:比作,比拟。
虽:虽然。
用:任用。
竟:整。
选举:选贤任能。
三、预习效果反馈
1.“故所举荆州茂才王密为昌邑令”的理解。
.杨震从前举荐的荆州秀才王密担任昌邑县令。
2.用现代汉语表述“使后世称为清白吏子孙”。
让后代被称作清官的子孙。
3.如何理解“岂可谓无私乎?”
本句用反问句式表达了第五伦的公正无私。在别人眼中是人之常情的事,但第五伦却认为是自己的私心。这样写,更能突出第五伦的无私。
4.解释下列句子中加粗的词语。

①举茂才:推举,选拔

②不受私谒:拜见

③吏人奏记及便宜者:指对国家有利的事

④时人方之前朝贡禹:比拟。
5.填空。

①《四知》选自于 《后汉书·杨震列传》 ,作者 范晔 , 南朝宋 史学家,字蔚宗 。

②《私心》,选自于 《后汉书·第五伦钟离宋寒列传》 ,主人公是第五伦 , 第五 是复姓。
四、 题 解
1.范晔,字蔚宗 ,南朝宋时著名史学家 ,主要作品 《后汉书》 。
2.《后汉书》以纪传为体例,与 《史记》 、 《汉书》 相同。它分 十纪 、 十志 、八十列传 。
五、板书设计
四知

拒收下属贿赂——四知:天知,神知,我知,子知

拒绝为子孙开产业——使后世称为清白吏子孙
私心

六、段落层次
《四知》
1.开头到“密愧而出”: 。
2.“后转涿郡太守”到“不亦厚乎”: 。

《私心》
1.开头到“亦以此见轻”: 。
2.“或问伦曰”到结尾: 。
七、写作特点
《四知》
1.短小精悍,人物形象鲜明。本文只有146个字,非常鲜明地突出了杨震廉洁无私的品质。
2.语言刻画形象传神。“天知,神知,我知,子知。”短短八个字形象刻画出了杨震拒绝贿赂的坚定态度。
3.写作借鉴:个性化的语言,非常鲜明地刻画出人物形象。如杨震的“四知”、“使后世称为清白吏子孙”。
《私心》
1.用反面衬托的手法突出人物性格。用第五伦自己承认有“私心”,来衬托他的真无私。
2.语言朴实、发人深省。“岂可谓无私”发人深省,让读者扪心自省。
3.写作借鉴:发人深省的语言,促人自省。如第五伦有“私心”的两件事,使人扪心自问,促使每人都来挖掘自己深处的私心杂念。
八、重难点句子
1.故所举荆州茂才王密为昌邑令。
本句中“故”是“从前”的意思。“茂才”为“秀才”。译文是“从前推举的荆州秀才王密担任昌邑县令”。本句为后文王密夜访作了铺垫。
2.虽不省视而竟夕不眠。
本句中“虽”表示转折,是“虽然”的意思。“竟”是“整、从头到尾”的意思。译文为“虽然不去探望,但却整夜睡不着觉”。本句用第五伦的人之常情来突出他的真无私。
九、对《私心》的诠释
本文首先用两件事来正面表现第五伦的奉公无私。一是“诸子或时谏止,(第五伦)辄叱遣之”,二是“吏人奏记便宜者,亦并封上”。然后作者用第五伦自己的话来证明他的真无私。一是对故人的友情。二是对儿子的亲情。由此可知第五伦所谓的“私心”是人之常情。这样写,第五伦这个人物形象更加丰满,真实可信,这样的“私心”更能突出他的真无私、真正的公正廉洁。
十、当堂练习
1.解释加粗词语。
(1)闻其贤而辟之:征召
(2)辄叱遣之:就

2.用现代汉语表述下列句子
(1)至夜怀金十斤以遗震。 到了晚上,王密怀里揣着十斤银子来拜访杨震。
(2)时人方之前朝贡禹。
当时的人把他比作西汉贡禹那样明经洁行的人。