荷
花
自由读课文，要求：
1、把课文读正确，碰到生字词多读几次，想想怎么记住它。
2、读到自己喜欢的句子画出来，再多读几次。
荷花 莲蓬 仿佛 蜻蜓

饱胀 衣裳 舞蹈 破裂

碧绿 清香 翩翩起舞

āi ái
挨挨挤挤 挨打
荷叶 的，像一个个碧绿的大圆盘。
挨挨挤挤
荷叶 的，像
的 。
挨挨挤挤
碧绿
大圆盘
一个个
数量多、颜色、形状
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间
出来。
冒
冒
1、向外透或往上升。
2、不顾，（恶劣的环境或危险），顶着。
3、用假的充当真的。
白荷花在这些大圆盘之间冒 出来。
有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
小莲蓬
有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
含苞待放
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
才展开两三片花瓣儿。 花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。 还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
有的
有的
有的
有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
秋天，菊花仙子尽情展示自己的
美貌，你瞧，她们有的（ ）；有的
（ )；还有的（ ）。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。有的（ ）。有的花瓣儿（ ），露出（ ）。有的还是（ ），看起来（ ）。
如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
过了一会儿，我才记起我不
是荷花，我是在看荷花呢。
“我”怎么会忘记自己在看荷花呢？
我忽然觉得自己仿佛就
是一朵荷花，穿着雪白的衣
裳，站在阳光里。
一阵微风吹过来，我就翩翩起
舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是
我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
风过了，我停止了舞蹈，静静
地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我
清早飞行的快乐。小鱼在脚下游
过，告诉我昨夜做的好梦……