纪 念
6.爱护
jì niàn
生字来了:
jì niàn tíng gāi liú zhōu
纪 念 亭 该 留 周
páng biān wǔ yīng liù
旁 边 舞 应 六
míng zì tái jiē zhàn
名 字 台 阶 站
纪念
留在
台阶
站在
亭子
名字
五颜六色
周围
刻名字
应该
旁边
跳舞
纪
念
名
留
旁
周
该
字
应
边
亭
站
阶
舞
台
刻
小亭子
小熊
小猴子
小白兔
梅花鹿
小刺猬
1.动物们在山坡上盖了一间小亭子。大家围着亭子唱啊，跳啊，真高兴。
是哪些小动物盖了一间小亭子？
你看见了谁在干什么？
小熊说：“亭子是我们建的，我们应该留个纪念。”它在旁边的一块大石头上，刻下了自己的名字。
它在旁边的一块大石头上，刻下了自己的名字。
小熊在旁边的一块大石头上，刻下了自己的名字。
小熊在旁边的一块大石头上，刻下了自己的名字。
谁 在 哪里 ，写下了自己的名字。
在 ,写下了自己的名字。
在 ,写下了自己的名字。
在 ,写下了自己的名字。
小猴
柱子上
小 亭子
旁边
名字
柱子
在 ,写下了自己的名字。
在 ,写下了自己的名字。
在 ,写下了自己的名字。
小猴
小兔
柱子上
台阶上
小 亭子
旁边
名字
柱子
台阶
在 ,写下了自己的名字。
在 ,写下了自己的名字。
在 ,写下了自己的名字。
小猴
小兔
梅花鹿
柱子上
台阶上
座位上
其他小动物也纷纷在柱子上、座位上
和台阶上写下了自己的名字。
小刺猬站在那里不动啊？
它会想些什么？
此时，你就和小动物们在一起，你会怎么做？
“你为什么站在那里不动啊?”
“我在想，留个什么样的纪念才好呢？”
第二年春天，动物们又到小亭子来玩。
周围
五颜六色的鲜花
蜜蜂在花丛中唱着歌
蝴蝶在花丛中跳着舞
啊！亭子周围开满了五颜六色的鲜花，蜜蜂在花丛中唱着歌，蝴蝶在花丛中跳着舞，小亭子更美了。
啊！亭子周围开满了五颜六色的鲜花，蜜蜂在花丛中唱着歌，蝴蝶在花丛中跳着舞，小亭子更美了。
周围
五颜六色
在花丛中唱着歌
在
花丛中跳着舞
鲜花盛开的亭子。
想一想：
小刺猬留下了什么纪念? 为什么它“甜甜地笑了”？
你认为谁留下的纪念是最珍贵的?为什么？
假如你也在小亭子那里，你会留下什么纪念？
?
?
花朵真美丽
我们都爱你
践踏会使
青草枯萎
小动物需要
我们的爱护
应
yīng
应该
名
míng
名字
名片
姓名
出名
名人
字
zì
写字
名字
田字格
台
tái
台阶
亭台
台灯
讲台
台子
书台
阶
jiē
台阶
站
zhàn
站立
站着
车站
六
liù
六个
六人
六岁
六只
六本
应该（yīn yīng ）
名字（míng mín ）
亭子 （tín tíng ）
练一练
周围（zōu zhōu ）
名字（zi zì ）
站好 （zàn zhàn ）

练一练