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    人教版统编本/部编版初中语文七年级下册 - 爱莲说

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  • 时间:  2017-03

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《爱莲说》ppt课件23

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《爱莲说》ppt课件23
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爱莲说
释题:
“爱莲说”的意思是论说一下喜爱莲花的道理。”莲”就是莲花即荷花。
“说”是一种文学体裁,可以直接说明事物、阐述事理,也可以通过叙事、写人、咏物来论说道理。
《爱莲说》是通过咏物来说明道理的。作者通过对莲花的歌咏,说明爱莲的道理,借以表现自己的人格和操守。
作者简介:
周敦颐,(1017——1073),宋代著名的唯心主义哲学家。字茂叔,道州营道人。晚年在庐山莲花峰下建濂溪书屋讲学,世称“濂溪先生”宋代理学创始人,著《周元公集》。
爱莲说
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊,自李唐来,世人甚爱牡丹,予独爱莲之出淤泥而不染,濯清莲而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
周敦颐
1,描写莲花生长环境的句子是哪些?体现了莲花怎样的品质特点?
2,哪些句子是从体态香气方面来写的?表现的特点又是什么?
3,哪些语句表现了莲花的风度?它的特点又是什么?
思考
找出课文中直接描写莲花的句子.
爱莲说
周敦颐
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊,自李唐来,世人甚爱牡丹,予独爱莲之出淤泥而不染,濯清莲而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

生长环境
体态香气
风 度
出淤泥而不染(高洁)
濯清莲而不妖(质朴)
中通外直,不蔓不枝 (正直)
香远益清(芳香)
亭亭净植,可远观而不可亵玩(清高)
朗读课文前面三句和后面一段,思考:作者在这些语句中采用的主要表现方式是什么?在全文中有什么作用?
托物
花,可爱者甚蕃 (一般映衬)
陶渊明爱菊
隐逸
(鲜)
富贵
(众)
(反衬)
(正衬)
予 爱莲
君子
(无)
言志




李唐 爱牡丹

想一想
你认为周敦颐和陶渊明
的人生志趣相同吗?

你认为周敦颐的处世态
度在我们今天还有什么
意义吗?
同学们,再见!