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    北师大版初中数学七年级下册 - 3 简单的轴对称图形

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  • 时间:  2017-07

北师大课件: 5.3.1 简单的轴对称图形PPT课件

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北师大课件: 5.3.1 简单的轴对称图形PPT课件北师大课件: 5.3.1 简单的轴对称图形PPT课件
第五章 生活中的轴对称

3 简单的轴对称图形(第1课时)
成都文武学校 李文彬
观察下列各种图形,判断是不是轴对称图形,
能找出对称轴吗?
认识等腰三角形:
有两条边相等的三角形叫等腰三角形
生活中的等腰三角形
1.等腰三角形是轴对称图形吗?找出对称轴。
2.顶角的平分线所在的直线是等腰三角形的 对称轴吗?
3.底边上的中线所在的直线是等腰三角形的
对称轴吗?底边上的高所在直线呢?
4.沿对称轴对折,你能发现等腰三角形的哪
些特征?说说你的理由。
思考
拿出你的等腰三角形纸片,折折看,你能发现什么现象?
等腰三角形是一种特殊的三角形,它除具有一般三角形的性质外,还有一些特殊的性质吗?
看看你本组其他同学的情况,共同交流, 能得出什么结论?
小组合作交流
(1)等腰三角形是轴对称图形。
(2)∠B =∠C
(3 )∠BAD=∠CAD,AD为顶角的平分线
(4)∠ADB=∠ADC=90°AD为底边上的高
(5 )BD=CD,AD为底边上的中线。
现象:
现象(3)、(4)、(5)能用一句话归纳出来吗?
现象(2)能用一句话归纳出来吗?
等腰三角形的两个底角相等
等腰三角形的顶角平分线、底边上的高和底边上的中线互相重合(简称“三线合一”)
归纳:
在ΔABC中∵ AD是角平分线,
∴∠BAD=∠CAD。
在ΔABD和ΔACD中,
∵AB=AC,∠BAD=∠CAD,AD=AD
∴ΔABD≌ΔACD
∴BD=CD, ∠ADB=∠ADC=90˚
∴AD是ΔABC的角平分线、底边上的中线、底边上的高。
三线合一吗?
等腰三角形的特征

1.等腰三角形是轴对称图形
3.等腰三角形的两个底角相等。
2.等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高重合(也称“三线合一”),它们所在的直线都是等腰三角形的对称轴。
三边都相等的三角形是等边三角形也叫
正三角形
(1)等边三角形是轴对称图形吗?找出对称轴
(2)你能发现它的哪些特征?
想一想
等边三角形的性质:
1.等边三角形是轴对称图形。
2.等边三角形每个角的平分线和这个角的对 边上的中线、高线重合(“三线合一”),它们所在的直线都是等边三角形的对称轴。等边三角形共有三条对称轴。
3.等边三角形的各角都相等,都等于60°
议一议
你有哪些办法可以得到一个等腰三角形?与同伴交流。
2.你能尝试用圆规吗?
如图,是由大小不等的等边三角形组成的图案,请找出它的对称轴。
随堂练习1
如图,在等腰ΔABC中,AB=AC顶角∠A=100°那么底角∠B=_______∠C =_______ .
40°
40°
2. 在△ABC中,AB=AC,∠B=72°,那么
∠A=______
3. 在等腰三角形△ABC中,有一个角为50°,那么另外两个角分别是多少?
36°
随堂练习2
如图,在△ABC中,AB=AC时,
(1)因为AD⊥BC
所以∠ ____= ∠_____;____=____
(2) 因为AD是中线
所以____⊥____; ∠_____=∠_____
(3) 因为 AD是角平分线
所以____ ⊥____;_____=____
BAD
CAD
CD
BD
AD
BC
BAD
CAD
AD
BC
BD
CD
小组竞赛
每一幅图画后面都有一道习题,选择一幅你喜欢的图画吧!
如果ΔABC是轴对称图形,则它的对称轴一定是( )
A. 某一条边上的高。
B. 某一条边上的中线。
C. 平分一角和这个角的对边的直线。
D. 某一个角的平分线。
C
1、若等腰三角形的一个内角为 40°,则它的另外两个内角为__________________

2、 若等腰三角形的一个内角为120°,则它的另外两个内角为______
70°,70°或40°,100 °
30°,30°
一等腰三角形的两边长为2和4,则该等腰三角形的周长为________

一等腰三角形的两边长为3和4,则该等腰三角形的周长为________
10
10或11
已知等腰三角形的腰长比底边长多2cm,并且它的周长为16cm,求这个等腰三角形的各边长。
解:设三角形的底边长为xcm,则其腰长为 (x+2)cm,根据题意得:
2(x+2)+x=16
解得 x=4
∴等腰三角形三边长为4cm,6cm,6cm。
如图,P,Q是△ABC边上的两点,且BP=PQ=QC=AP=AQ,求∠BAC的度数。
开动脑筋
谈谈你的收获吧!
1. 等腰三角形的性质。
2. 等边三角形的性质。
3. 相关计算。
我学到了......