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    人教2001课标版初中信息技术七年级上册 - 第14课 完善与发布网站

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  • 时间:  2017-07

第14课 完善与发布网站 教学设计1

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14.完善与发布网站

标题:完善与发布网站
课时:一课时
年级:初一
教学重点,难点:检查与测试网站,评价
教学目标
知识目标
提高检查与测试的能力
能够客观的评价自己的作品
培养虚心倾听他人意见和敢于表达自己想法的意识与能力
素质目标
检查与测试中能够培养学生的观察能力
完善过程中可以充分发挥学生的创造力与想象力
提高学生的美术观,比如:颜色搭配,图片,文字的搭配。
情感目标
养成学生自我认识与评价的良好习惯
提高学生面对现实,敢于表达知错认错的意识
教学过程
教学流程教
教学内容
教师活动
学生活动
注释

第一步
导入
教师打开一个学生制作的网页
观察网页
教师:同学们,你们觉得这网页制作的怎么样?

第二步
集体讨论
听学生对这
网页的意见
让学生
提出建议


第三步
检查网页内容
教师引导学生检查网页内容
按小组互相检查对方的网页
检查网页是否有错别字,语句是否通顺,版面整齐,图片与文字搭配是否合理

第四步
检查超级连接
教师引导学生检查超级链接
按小组互相检查对方的网页
如果发现错误的连接,首先找出该连接应该指向的网页文件名称,重新调整超级链接的指向

第五步
检查是否有多余的文件
指导让学生检查是否有多余的文件
按小组互相检查对方的网页
如果有多余的文件,把那些文件可以删除

第六步
自我评价网站
进行每个小组的网站评价
全班根据基本表准的理解进行评价
每一个小组评一个等级

第七步
以共享的方式发布站点
让同学们通过网上邻居访问站点
同学们通过网上邻居访问网站
先站点设成共享文件夹,然后开放Guest用户

第八步
组间互评
指导组间互评
组间互评


第九步
把网站发布到因特网上
指导学生再次修改网站
在老师的指导下再次修改网站
申请一个站点空间,把小组的网站发布因特网

第十步
总结
引导学生总结
学生小结内容
教师提问引导

第十一步
作业学生
布置作业
学生记
信息获取和交流

课堂小结
教师引导学生总结:
检查网页内容具体检查什么?
怎么检查超级链接?
网页中有多余文件怎么处理?
你掌握评价网站的那些方法?
怎么样发布站点?
*。教师对学生的表扬
教师对学生制作的网站加以表扬来增加他们的自信心,并及时纠正错误,激发学生继续学习的兴趣。
布置实践练习
学生回去以后互相传达网站地址,多访问彼此的网站,进行完善