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    人教版初中数学七年级上册 - 1.2 有理数

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1.2 有理数 习题6

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人教版初中数学七年级上册第一章
《1.2.3相反数》练习题
1.-相反数是( )
A.3 B.-3 C. D. -
关于下列说法正确的是( )
A.符号不同的两个数叫做相反数.
B.零的相反数是它本身.
C.一个数的相反数一定是负数.
D.-8是相反数
3.已知不为零的两数互为相反数,则下列各数不是互为相反数的是( )
A.与 B.与 C.与 D.与.
下列说法错误的是()
A.0的相反数是0. B.正数的相反数是负数.
C.负数的相反数是正数. D.的相反数是.
下列四个数,其相反数是正数的是( )
A.-(-2.5) B.0 C.-(+3.8) D.+(+3)
-5的相反数是_______;6.5的相反数是______。
一个数的相反数是正数,且到原点的距离为5,则这个数是______。
-3的相反数记作_____=______。
9.两个互为相反数的数相距6个单位长度,则这两个数是______。
10.相反数大于它本身的数是______,相反数小于它本身的数是_____,相反数等于它本身的数是_______。
11.如果数轴上的两点A、B所表示的数互为相反数,点A在原点的左侧,并且A、B之间的距离是7,那么点B所表示的数是________.
12.若在数轴上到点A距离为2的点所表示的数为4,则点A所表示的数为 .
13.先说出下列式子的意义,再化简符号.
(1)-(-7.5) (2) -(+5)
(3)-(+3.8) (4) -(-203)
14.在数轴上把下列各数的相反数表示出来.
7 , ,-3.5 ,0 ,
在数轴上标出2,-4.5,0各数与它们的相反数.
【答案】
1.-相反数是( C )
A.3 B.-3 C. D. -
关于下列说法正确的是( B )
A.符号不同的两个数叫做相反数.
B.零的相反数是它本身.
C.一个数的相反数一定是负数.
D.-8是相反数
3.已知不为零的两数互为相反数,则下列各数不是互为相反数的是( D )
A.与 B.与 C.与 D.与.
下列说法错误的是( D)
A.0的相反数是0. B.正数的相反数是负数.
C.负数的相反数是正数. D.的相反数是.
下列四个数,其相反数是正数的是( C )
A.-(-2.5) B.0 C.-(+3.8) D.+(+3)
-5的相反数是 5 ;6.5的相反数是 -6.5 。
一个数的相反数是正数,且到原点的距离为5,则这个数是-5 。
-3的相反数记作 -(-3)= 3
9.两个互为相反数的数相距6个单位长度,则这两个数是 3和-3 。
10.相反数大于它本身的数是 负数 ,相反数小于它本身的数是 正数 ,相反数等于它本身的数是 0 。
11.如果数轴上的两点A、B所表示的数互为相反数,点A在原点的左侧,并且A、B之间的距离是7,那么点B所表示的数是 3.5 .
12.若在数轴上到点A距离为2的点所表示的数为4,则点A所表示的数为 6或2 .
13.先说出下列式子的意义,再化简符号.
(1)-(-7.5) (2) -(+5)
(3)-(+3.8) (4) -(-203)
解:(1)-(-7.5)表示-7.5的相反数,-(-7.5)=7.5;
-(+5)表示+5的相反数,-(+5)=-5;
-(+3.8)表示+3.8的相反数,-(+3.8)=-3.8;
-(-203)表示-203的相反数,-(-203)=203.
14.在数轴上把下列各数的相反数表示出来.
7 , ,-3.5 ,0 ,
解:7的相反数是-7,的相反数是,-3.5的相反数是3.5,0的相反数是0,的相反数是。


15.在数轴上标出2,-4.5,0各数与它们的相反数.
解:2的相反数是-2,-4.5的相反数是4.5,0的相反数是0;