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    人教版初中语文九年级下册 - 2 我用残损的手掌

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  • 时间:  2015-04

《我用残损的手掌》PPT课件

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《我用残损的手掌》PPT课件《我用残损的手掌》PPT课件
我用残损的手掌
1929年4月,戴望舒的第一本诗集《我的记忆》出版,其中《雨巷》成为传诵一时的名作,他因此被称为“雨巷诗人”。
抗战爆发后,在民族为难的关头,戴望舒走出惆怅的丛林,寂寞的雨巷。1938年到香港,编发了不少动员抗战的诗歌,1941年被捕,备受摧残,得了严重的哮喘病。该诗就是写于狱中的,表达了诗人不屈不挠的意志和对祖国炽热的爱。
1949年6月,在北平出席了中华文学艺术工作代表大会。建国后,在新闻总署从事编译工作。
戴望舒全家照
写 作 背 景
1941年12月报15日,香港英国当局向日本侵略者投降。日占港后,大肆搜捕抗日志士。1942年春,戴望舒被捕,在狱中,他受尽了折磨,但他并未屈服,在狱中,他写下了几首诗,本文就是其中之一。
生字及词语解释
锦幛(zhàng ) 荇(xìng )藻 蓬蒿(hāo )
蝼( lóu )蚁    憔悴(qiáo )  灰烬(jìn )
锦幛——精美的幛子。比喻美丽或美好。
荇藻——生长在水中的绿色植物。
蓬蒿——飞蓬和蒿子,借指野草。
蝼蚁——蝼蛄和蚂蚁。用来代表微小的生物。比喻力量薄弱或地位低微的人。
憔悴——形容人瘦弱,面色不好看。
苏生——苏醒。彻骨——透到骨头里,喻程度深

诗 歌 欣 赏
我用残损的手掌
摸索这广大的土地
沦陷区
解放区
灰烬
血和泥
太阳

对比
表达了对侵略者无比的痛恨,对祖国支离破碎的惨状无比痛心。
像牲口一样活,像蝼蛄一样死。
驱逐阴暗,带来苏生。
表达了作者对解放区的无比向往,因为她是民族的希望
我用这残损的手掌,
摸索这广大的土地;
饱尝艰难困苦
饱含着对祖国诚挚爱和深深的哀痛
统领句
我用这残损的手掌,
摸索这广大的土地;
沦陷区
这一角已变成灰烬
那一角只是血和泥
国土正遭受日寇蹂躏
手掌是残损的土地是破碎的
我用这残损的手掌,
摸索这广大的土地;
诗人在狱中的想象
触摸家乡
(春天,堤上繁花如锦幛,嫩柳枝折断有奇异的芬芳)我触到荇藻和水的微凉;
嗅觉
触觉
与狱中生活形成对比
长白山的雪峰冷到彻骨
感觉
诗人看到破碎的山河感到心寒
这黄河的水夹泥沙在指间滑出
触觉
江南的水田,你当年新生的禾草是那么细,那么软……现在只有蓬蒿;
用对比的手法写出衰败的景象,表达出痛苦的内心。
岭南的荔枝花寂寞地憔悴
用拟人的方法写出诗人的痛苦和山河的破败
我蘸着南海没有渔船的苦水
海水的咸涩味作者称之为“苦水”,实则是作者内心的映照。
北方—中原—江南—岭南—南海
雪峰
黄河
水田
荔枝花
渔船
冷得刺骨
水夹泥沙
蓬蒿
憔悴
苦水
从北到南到处都有侵略者践踏的痕迹
辽远的一角
—完整
解放区
温暖
明朗
坚固
蓬勃生春
残损的手轻抚
柔发
手中乳
比喻
因为只有那里是太阳,是春

永恒的中国